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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年一年级品德下册 我有两件宝教案1 科教版
第 一 课 时
教学目标:
1、了解双手和大脑是人的两件宝,感受勤用手脑的乐趣。
2、通过活动,让学生充分体验到动手的乐趣。
活动准备:
幻灯机一台。
教学过程:
一、激发兴趣
同学们,你们看过皮影戏吗?今天,我们就一起来玩玩吧。
二、活动过程
1、两个学生在幻灯机前用手做出狗和小鸟的影子,并根据老师的配音做出相应的动作。
2、老师配音如下:小狗花花今年2岁,浑身上下乌黑发亮,是一条善良的狗,它最喜欢到山坡上散步。这天,它刚刚到山坡上,就发现一只鸟躺在地上。“你是谁?”“我是小鸟叽叽,不小心从窝里掉出来了。救救我吧!”“嗯,好吧。”花花想了想,便用嘴衔着小鸟,叼回了自己的狗窝。在狗窝里,小鸟叽叽舒舒服服地住了三天。第四天早上,叽叽拍拍翅膀,惊喜地发现自己的伤已经好了。“我可以飞了,我可以飞了。花花,谢谢你救了我。再见!”“不用谢,再见!”
3、老师问:接着玩,你们的手还能变出什么呢?
4、组织学生在幻灯机前利用手影变出各种图案。
三、活动小结
手影戏好玩吗?瞧,动动脑、动动手,我们就可以玩出这么多好玩的游戏,你们说,是不是很神气呀?
第 二 课 时
教学目标:
认识自己的双手,为自己有一双灵巧的手而高兴。
活动准备:
将学生分成若干组,每组一个面具,一些常见的学习用品、生活用品、玩具、水果等。
教学过程:
一、猜谜揭示课题
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