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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年一年级品德下册 我的问题卡片教案2 科教版
活动目标:
1、重视情感与态度,培养学生热爱自然、热爱科学、热爱生活的思想情操。
2、培养学生发现问题,解决问题的能力。
第一课时 把问题记下来
活动目标:
知道如何记录问题,培养学生发现问题,解决问题的能力。
活动准备:
1、课件或图片。
2、学生准备一些问题记录本。
活动过程:
教学活动
一、 激发兴趣,导入新课。
1、上节课,我们和小问号交了个朋友,今天,我们的任务是把小问号给记下来。就是自己动手把平时感兴趣的问题记录下来。
2、让我们一起去看看其他小朋友是怎么记录的吧!(出示课件或让学生看书47页,启发学生)
问题内容:
(1)为什么饺子煮熟了会浮起来?
(2)跟马一样站着睡觉的还有哪些动物?
(3)为什么听自己的录音和自己的声音不一样?
(4)为什么夏天晚上的星星多?
二、 学生小组学习制作。
1、自由看书、讨论。
2、记录后,相互交流。
3、有的小朋友记下的问题太多了,都写不下了,怎么办?有谁来想想替老师出出主意。
4、通过交流小结:我们可以将自己想到的方法与书中的比一比,看看哪种方法更适合自己。
三、总结:
请同学们回家后根据自己的问题去查找资料吧?
第二课时 做问题卡片
活动目标:
学会做问题卡片,培养学生热爱自然、热爱科学、热爱生活的思想情操。
活动准备:
1、课件或问题卡片。
2、学生准备一些问题
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