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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年一年级品德下册 美丽的生命教案1 科教版
教学目标:
1、学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。
2、初步学习从不同的角度认识动植物,知道它们有感觉,会交流。
3、感受体验动植物的生命的美丽。
教学重点:
初步学习从不同的角度认识动植物,知道它们有感觉,会交流。
教学难点:
感受体验动植物的生命的美丽。
教学过程:
一、谈话导入
1、草会生长,树会生长,什么不会生长?
2、小鸡会生宝宝,大家会生宝宝,什么不会生宝宝?
3、植物会生长,动物会生长,我们都会生长。会生长的就是有生命的物体。
二、活动“它们是怎么长大的?”
1、你见到过植物或者动物生长吗?
2、能说说它们是怎么长大的吗?
3、生据已有经验谈。
4、师引导学生观看教材内容,让学生对动植物这一生命体有进一步的了解,知道它们与人一样,有着美丽的一生,它们也有感觉,也会用独特的方法保护自己,甚至相互了还会有情感的交流。
5、小结:懂得动植物与人一样,都是一个独立的生命体,它们的成长需要得到大家的关爱。
三、延伸活动“种子发芽了”
1、看着一个小小的生命,在我们的关怀下诞生,想想都好开心!不如咱们课后回家种盆牵牛花吧!
2、每天看看,牵牛花有什么变化,把它记下来。
3、要好好照顾你的牵牛花,别忘了继续观察,做好记录哦~
第 二 课 时
教学目标:
1、学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。
2、初步学习从不同的角度认识动
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