空间向量及应用学案.ppt

A D C * 第11讲　 空间向量及应用 1．考题展望 本节空间向量及应用是立体几何的重点考查内容，常常以解答题中一问形式考查角或距离的计算，大多可以用传统几何法和用空间向量求解，而且更侧重于后者，并有拓展为存在性、探索性题型趋势，解答时大多体现函数与方程思想． 2．高考真题 【命题立意】本题考查空间线面位置关系的证明，空间线面角、考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力等． 【命题立意】本题主要考查：(1)空间垂直关系的证明以及空间点线面的位置关系；(2)二面角的概念以及计算；(3)考生的空间想象能力和推理论证能力以及逻辑思维能力． 1．求空间角(包括线线角、线面角、二面角)与距离(一般转化为点到面的距离)，是高考的重点和热点．常用求法是：几何法和向量法． 2．几何法求角，一般是把各种角转化为平面内线线所成角后，解三角形求解．解题步骤是：“作”、“证”、“求”三步．解题时要做到层次书写清晰，计算正确，提高解题效率． 注意：二面角是本节难点，几何法求二面角的方法比较多，常见的有： (1)定义法，过棱上的点在二个面内分别作棱的垂线； (2)三垂线求解，过二面角一个面内的点分别作棱和另一个面的垂线； (3)垂面法，过棱上的点作棱的垂面，也可找两个面的某个面的垂面，再转化为三垂线法求解． 3．向量法求角，一般是把各种角转化为两向量的夹角后，用公式计算出角．解题步