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【走向高考】2015届高考化学二轮复习专题三:第9讲常见金属元素及其化合物 随堂练习.doc
专题三 1.(2014·江南十校联考,12)CuSO4是一种重要的化工原料,其有关制备途径及性质如图所示。下列说法不正确的是( )
A.相对于途径①,途径②更好地体现了绿色化学思想
B.Y可以是葡萄糖溶液
C.利用途径②制备16 g CuSO4,被还原的H2SO4的物质的量为0.1 mol
D.途径①所用混酸的H2SO4与HNO3物质的量之比最好为32
解析:途径①会产生污染物NO,途径②反应为2Cu+O2+2H2SO4===2CuSO4+2H2O,产物无污染,更好地体现了绿色化学思想,A正确;葡萄糖溶液可以将新制氢氧化铜还原为Cu2O,B正确;途径②反应中,H2SO4只起酸性作用,氧化剂是O2,C错误;根据电子守恒,Cu~Cu2+,1 mol Cu失去2 mol电子,被还原的HNO3变为NO,生成1 mol NO得到3 mol电子,故Cu与HNO3物质的量之比最好为32,则H2SO4与HNO3物质的量之比最好为32,D正确。
答案:C
2.(2014·全国课标Ⅱ)下列反应中,反应后固体物质增重的是( )
A.氢气通过灼热的CuO粉末B.二氧化碳通过Na2O2粉末
C.铝与Fe2O3发生铝热反应D.将锌粒投入Cu(NO3)2溶液
解析:四个选项的反应方程式及固体物质质量变化如下:
A.H2+ C+H2O,固体质量减小,不正确。
B.2CO2+ ===2+O2,固体质量增大,正确。
C.2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,固体质量不变,不正确。
D.+Cu(NO3)2===+Zn(NO3)2,固体质量减小,不正确。
答案:B
点拨:知识:化学反应发生的原理(氢气还原氧化铜、二氧化碳与过氧化钠反应、铝热反应、活泼金属Zn置换不活泼金属Cu),运用差量法计算。能力:考查学生运用化学方程式分析解决问题的能力。试题难度:中等。
3.(2014·江西省部分高中联考)中学化学中几种常见物质的转化关系如图所示(图中部分反应物或生成物及反应条件未列出)。
已知:A、B、C、D是单质,其余是化合物。其中B、D是常见金属,且组成B的元素属于过渡元素。又知A在C中点燃有苍白色火焰,M既可溶于盐酸又可溶于NaOH溶液。请回答下列问题:
(1)W的电子式是__________________。
(2)写出N的化学式:__________________,并任写一种N的主要用途:__________________。
(3)写出下列反应的离子方程式:
反应①________________________________________________。
反应③________________________________________________________。
K溶液和过量氨水反应_______________________________________________。
解析:由A、B、C、D是单质,且A在C中点燃有苍白色火焰知,A为H2,C为Cl2,则W为HCl,X为NaCl(或KCl),Y为NaOH(或KOH);D为常见金属且能与强碱Y反应,为金属Al,则Z为偏铝酸盐,K为AlCl3,M为Al(OH)3;B为常见过渡金属,再根据框图转化知,B为Fe,N为FeCl3,H为FeCl2。
答案:(1)
(2)FeCl3 可用作催化剂、净水剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血剂等(任写一种)
(3)2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑
Al3++3AlO+6H2O===4Al(OH)3↓
Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH
点拨:本题考查了物质之间的转化,意在考查考生对元素化合物知识的理解与应用能力。
4.(2014·河北省唐山市一模)以含有Al2O3、Fe2O3等杂质的铬铁矿[主要成分为Fe(CrO2)2]为主要原料生产重铬酸钠晶体(Na2Cr2O7·2H2O)的主要工艺流程如图所示:
已知:铬铁矿在空气中与纯碱煅烧生成Na2CrO4和一种红棕色固体,同时释放出CO2气体,同时Al2O3+Na2CO32NaAlO2+CO2↑。请回答:
(1)在铬铁矿Fe(CrO2)2中,Cr的化合价为________。
(2)滤渣1的成分为________,滤渣2的成分为________。
(3)将滤渣1放入稀硫酸溶解后得溶液W,检验该溶液中金属离子的方法是__________________。
(4)铬铁矿中的Al2O3杂质在工业上可用来冶炼铝,该化学方程式为__________________。
(5)根据有关国家标准,含CrO的废水要经化学处理,使其浓度降至5.0×10-7 mol/L以下才能排放。含CrO的废水处理通常有以下两种方法。
①沉淀法:加入可溶性钡盐生成BaCrO4沉淀[Ksp(BaCrO4
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