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专题2.3 情态动词和虚拟语气(讲)-2015年高考英语二轮复习讲练测(解析版).docVIP

专题2.3 情态动词和虚拟语气(讲)-2015年高考英语二轮复习讲练测(解析版).doc

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专题2.3 情态动词和虚拟语气(讲)-2015年高考英语二轮复习讲练测(解析版).doc

考向一 情态动词 1.讲高考 考纲要求 情态动词是各地高考试题中的必考项目,每年高考单项填空必有一道考查情态动词的项目。考点依次是:推测(可能性)→请求/允许→必要性→特殊用法。试题的立意不偏不怪,但有效信息越来越隐蔽,语境越来越真实,考查角度越来越细致,这些因素在很大程度上增加了试题的难度。 命题规律 一、 二、近几年,情态动词重点考查情态动词表示推测和可能性的用法,以及情态动词的表达“情感、态度、语气等”方面的用法。 例1. (2014全国大纲卷) Although you ________ find bargains in London, its not generally a cheap place to shop. A. should B. need C. must D. can 例2(2014江苏卷It was sad to me that they, so poor themselves, ________ bring me food. A.might B.would2.讲基础 情态动词基本用法: (1)can和could ①can的用法表示体力和脑力方面的能力。表示对现在的动作或状态进行主观的猜测,主要用在否定句和疑问句中。表示可能性,理论上的可能性,意为“有时候可能会”,可用于肯定句。d表示允许,意思与may接近。表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等,主要用于否定句、疑问句或感叹句中。fcan的特殊句型cannot…too / enough 表示“无论怎么……也不过分”。“越……越好”。cannot but+ do sth. 表示“不得不,只好”。 ②could的用法表示能力,指的是过去时间。b.表示允许,指的是过去时间。表示可能,可以指过去时间,也可以指现在时间,表示语气缓和。委婉客气地提出问题或陈述看法,指的是现在时间。主要用于疑问句,回答时用can。 ③can与could的区别can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。couldn’t的可能性比can’t小。 ④can与be able to的区别现在时:无区别,但后者不常用。b.完成时;can没有完成时,此时要用have(has, had)been able to。c.将来时:can没有将来时,要用will be able to。d.过去时:could表示一般能力,was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。 may 和might ①may的用法表示询问或说明一件事可不可以做。b.表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在,通常用在肯定句和否定句中。注意:表示可能性时,can’t语气强,表示“不可能”,may not语气弱,表示“可能不”。 ②might的用法表示询问或允许,指的是过去时间。b.表示可能发生的事,可以指过去时间,也可以指现在时间,语气更加不肯定,可能性比may小一些。 ③may与might的特殊用法 “may+主语+动词原形”表示祝愿。b. “may/ might well+动词原形”表示(完全)能,很可能。c. “may/ might as well+动词原形”表示最好,满可以,倒不如。 d. may be 是“情态动词+系动词be”结构,表示“可能有,可能在”,否定式为may not be。maybe是一个词,为副词,意为“大概,或许,可能”,在句中作状语。 must的用法 ①表示“必须”,多强调说话人的主观看法。 ②must和have to 的区别: must表示说话人的义务或说话人主观认为“必须,应当”做某事;have to表示由于某种外界原因而“必须,不得不”做某事。即must侧重说明主观看法,have to强调客观需要。b. must只有一种形式,可用于现在、过去或将来时,但have to有不同的形式,可用于不同的时态。c.在否定句中,don’t need to, don’t have to, needn’t表示没有义务;mustn’t表示禁止。 ③must的否定形式must not/ mustn’t 意为“不许,禁止”,表示绝对禁止。若表示“没必要,不必”,应使用needn’t或don’t have to。注意:对must作否定回答时,不用mustn’t,用needn’t或don’t have to。must 表示“偏偏”,指令人不快的事情。 need的用法 ①need用作情态动词,后面接动词原形,通常用在否定句和疑问句中。 ②回答need时,肯定

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