第一单元　生活智慧与时代精神 单元检测（人教版必修4）.docVIP

第一单元　生活智慧与时代精神 (测试时间：50分钟　评价分值：100分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那关于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有(　　) ①哲学的任务，就是指导人们正确地认识世界和改造世界　②真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践　③哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上反映　④一定形态的哲学可以推动一定形态的经济和政治的发展 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：材料强调哲学的作用。③无关，④说法片面。 答案：A 2．“正是有了我和我的意识，才有了地球”“没有地球哪有我们的意识呢？”这两种观点(　　) ①是对哲学基本问题的讨论　②第一种属于客观唯心主义思想　③第一种属于形而上学思想　④是唯心主义与唯物主义的对立 A．①②③④ B．①②④ C．①④ D．②③ 解析：②错误，第一种属于主观唯心主义；③“形而上学”在材料中体现不出来，因此排除②③，选择C。 答案：C 3．19世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导，从1845年开始，马克思、恩格斯在深入工人运动的基础上，进行了大量的创作活动，先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》、《德意志意识形态》和《共产党宣言》等光辉著作。材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是(　　) A．第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 B．实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 C．第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 D．坚持群众路线 解析：A、B、C三项都是马克思主义哲学的基本特征，从材料中看，B项符合题意；A、C两项与题意不符合，D项与题意无关。 答案：B 4．自有人类以来，思想领域内的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最根本的是(　　) A．物质和意识的斗争 B．可知论和不可知论的斗争 C．唯物主义和唯心主义的斗争 D．辩证法和形而上学的斗争 解析：解答本题要抓住关键词“最根本”，C项符合题意；A项不属于哲学上的斗争范畴；B、D两项不是最根本的斗争。 答案：C 5．关于哲学与世界观的关系表述正确的是(　　) ①世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学　②哲学是理论化﹑系统化的世界观　③世界观决定方法论　④方法论体现着世界观 A．①③④ B．①②③ C．①② D．①②③④ 解析：①②正确体现了哲学与世界观的关系，符合题意；③④本身正确，但体现的是世界观和方法论之间的关系，不符合题意。 答案：C 6．在哲学史上存在着“两个对子”，这“两个对子”是指(　　) ①唯物主义和唯心主义　②物质和意识　③可知论和不可知论　④辩证法和形而上学 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 解析：本题属于识记的基础性题目，可以通过回顾课本知识直接选出答案。本题启示我们要注重课本基础知识和主干知识的复习。 答案：D 7．古有一人，无论做何事均问阴阳先生，看是否吉利。一日，被塌墙所压，请邻人救。邻人曰：“先问阴阳先生，今日是否宜动土？”这一故事启示我们(　　) A．要坚持唯物主义，反对唯心主义 B．要坚持辩证法，反对形而上学 C．一切唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的 D．凡事应以正确的主观意识作为出发点 解析：材料中体现的观点是唯物主义和唯心主义的对立，因此A项符合题意；材料中没有涉及辩证法的内容，因此B项不符合题意；C项“都是”说法绝对化；D项“正确的主观意识”错误，应为“客观实际”。 答案：A 8．漫画中公鸡的思想与下列选项中哪种说法的哲学思想完全对立(　　) A．仁者见仁，智者见智 B．方生方死，方死方生 C．过犹不及，物极必反 D．天地和气，万物自生 解析：首先要明确漫画中公鸡的思想“我不叫，太阳就出不来”是一种主观唯心主义思想，然后再逐一分析每个选项体现的哲学思想。A项体现的是人们所处的立场、角度不同，对事物的看法不一样；B项否认事物的相对静止，是不可知论观点；C项体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化；D项体现的是古代朴素唯物主义思想，与唯心主义是根本对立的，故D项符合题意。 答案：D 9．有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受，指望得到神的恩赐；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。这一现象说明(　　) A．哲学是以具体科学为基础的 B．世界观和方法论是统一的 C．一般人的世界观是零散的、不自觉的 D．哲学是指导人们生活得更好的艺术 解析：每个人的世界观不同，导致在认识和改造