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性别社会学(学年课)____授课老师成令方-成令方个人网站
99學年度第一學期 通識選修課
性別、影像與多元文化
Gender, Images and Multicultural Studies
lingfang@.tw
何忻蓓 nomorecatster@
助教:王紫菡 wangtsuhan@
Office Hour:Tuesday 12:30-13:00
上課時間/地點:星期二 15:00-17:00/N217
課程內容
本課是以貼近生活面向為原則,藉由影像的呈現帶出多元文化,探討很多個人可能遇到的性別議題。課堂上的討論將帶領學生理解人們在不同的社會位置,在不同的文化價值,在不同的社會制度中,可能會有什麼觀點,採取什麼行動,他們追求和抗拒的是什麼?藉著這樣的討論,以便讓學生對自己的文化和個人偏見,有深度的反省。
本堂課會探討(一)性別與性別氣質,(二)異性戀與同志,(三)世代差異&多元文化家庭,(四)全球化與多元文化等四個單元,例如,藉由新移民的工作、外籍配偶的生命經驗,看到漢人文化的父權觀點,包含哪些文化與性別的意義;運用台灣製作的電視節目和同志朋友的座談來討論當今的性別議題,包括性別刻板印象、同志的處境;也將把全球化、中國文化等時事議題帶入課程討論。
課程目的
期許各位同學修完本課後,能理解漢人/父權文化以及性別刻板印象與其影響力,在理解自己身處之社會文化框架後,拓展視野,學會在一個多元文化社會中看見多元、尊重差異,還可以將多元觀點帶給身邊同學、朋友哦!
課程安排
本課程包含四個單元,每堂課分三個部分進行:講解/影片、小組討論、小組分享。老師會講授各單元的主要觀點與重要概念;各單元會搭配影片播放以提供討論素材;最之後進行分組討論與分組分享,讓學生把本次課堂要點與自己日常生活的經驗連結。
單堂課程授課方法:15:00-15:50,老師先上課、放影片。15:50-16:10小組討論時間(提早十分鐘下課,故中堂不休息),16:20-16:50各小組上台簡短報告,老師帶討論,下課離開教室前,同學交回學習單。
評分方式
(1) 期中報告(個人繳交)30 %:
本課在期中報告前,將教授二個主要單元:(一)性別與性別氣質,(二)異性戀與同志。請同學二擇一,書寫一篇心得報告,內容分成兩部分:一、描述/報導一個與該單元相關之社會現象,二、妳/你個人評論?需以性別與多元文化的觀點討論之。上課心得必須在期中考當週上e-learning繳交,超過時間系統將關閉,屆時就不能繳交囉。每篇心得需要寫500-700字左右(約一面a4),嚴禁抄襲網路上面的資料,否則將以0分計算!
(2)期末報告30%
小組期末報告:形式不拘可用繪本、影片、戲劇、手指畫或是影片等各種媒體創作的方式呈現,但是要融合本學期課程的上課內容與善用各種媒材,題目將在11月底公佈,佔20%。
個人期末報告:每位同學於期末亦需於至e-learning繳交一份期末報告,字數500-800字,不超過一面a4,題目將於11月底公佈,佔10%。
(3) 平時成績40%
一、小組討論: 老師會觀察同學於小組討論中的投入程度,積極代表小組於每堂課上上台報告的同學。(10%)
二、學習單的寫作:同學每堂課將收到一張學習單,學習單除了代表出缺席外,也代表你/妳的平時成績,老師將依據學生寫作認真程度評分,字數以不超過一張a4為限。由於學習單即點名,所以請同學一定要寫學習單,並在課後繳回。一人總共有13次寫學習單的機會,學習單選最好的10次計分(30%)
(4)加分項目:額外做閱讀,或接受任務做報告的同學,加分 1-10分。
(5)缺曠課扣分:學校規定1/3 曠課,即缺席 5次,不得參加期末考,學期成績分 0 分,請同學務必注意自己出席狀況,每缺席一次扣總分1分。
舉例:拉拉期中報告90分(90*0.3=27) 期末小組報告(口頭 87分=17.4 紙本88分=8.8 合計26.2) 平時成績(討論程度 80*01=8分 學習單平均88分*0.3=26.4分 積極上台發言+主動閱讀+3分 但是曠課三次 扣3分 拉拉的學期成績=90.6-3=87.6
課程要求&注意事項
(1)請於上課前閱讀完指定教材
(2)本課程有較多小組討論的機會,同學將有大量機會,和不同科系的同學相處與合作,也是認識外系同學的好機會,請好好把握^^
(3)學習單的功能:請同學認真寫學習單,學習單有四個功能,一、幫助你/妳上課專心!二、點名,三、和老師交流回饋,四、學期末發回學習單,屆時,你/妳會發現自己一學期來的學習歷程。
(4)老師於e-learning上更新資料,請同學在上課前,到e-learning上預習
(5)請同學預先繳交50元影印費,多退少補
(6)每週不時提供延伸閱讀之教材,內容較為深入艱澀一些,有興趣的同學請上老師的網站留言索取,老師會再
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