【创新设计】2016-2017学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示课件 新人教A版选修2-.pptVIP

第三章　§ 3.1 空间向量及其运算 1.理解空间向量的正交分解，空间向量的基本定理，能用空间一个基底表示空间的任意向量. 2.学会空间直角坐标系的建立方法，掌握空间向量的坐标表示. 学习目标 栏目索引 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 知识梳理 自主学习 知识点一　空间向量基本定理 定理：如果三个向量a，b，c ，那么对空间任一向量p，存在有序实数组{x，y，z}，使得 . 其中{a，b，c}叫做空间的一个 ，a，b，c都叫做基向量. 知识点二　空间向量的正交分解及其坐标表示 (1)单位正交基底 三个有公共起点O的 的单位向量e1，e2，e3称为单位正交基底. 答案 不共面 基底 两两垂直 p＝xa＋yb＋zc (2)空间直角坐标系 以e1，e2，e3的公共起点O为 ，分别以e1，e2，e3的方向为x轴，y轴，z轴的正方向建立空间直角坐标系Oxyz. (3)空间向量的坐标表示 对于空间任意一个向量p，一定可以把它 ，使它的起点与原点O重合，得到向量 ＝p.由空间向量基本定理可知，存在有序实数组{x，y，z}，使得p＝xe1＋ye2＋ze3把 称作向量p在单位正交基底e1，e2，e3下的坐标，记作p＝(x，y，z). 返回 原点 答案 平移 x，y，z 题型探究 重点突破 题型一　空间向量的基底 解析答案 反思与感悟 反思与感悟 ∴e1＋2e2－e3＝λ(－3e1＋e2＋2e3)＋μ(e1＋e2－e3) ＝(－3λ＋μ)e1＋(λ＋μ)e2＋(2λ－μ)e3， ∵e1，e2，e3不共面， 空间向量有无数个基底.判断给出的某一向量组中的三个向量能否作为基底，关键是要判断它们是否共面，如果从正面难以入手，常用反证法或是一些常见的几何图形帮助我们进行判断. 反思与感悟 解析答案 C 题型二　用基底表示向量 解析答案 反思与感悟 反思与感悟 (1)空间中的任一向量均可用一组不共面的向量来表示，只要基底选定，这一向量用基底表达的形式是惟一的； (2)用基底来表示空间中的向量是向量解决数学问题的关键，解题时注意三角形法则或平行四边形法则的应用. 反思与感悟 解析答案 解　如图，在平行六面体ABCD－A1B1C1D1中连接AC，AD1， 题型三　空间向量的坐标表示 例3　已知PA垂直于正方形ABCD所在的平面，M、N分别是AB、PC的中点，并且PA＝AD＝1，建立适当坐标系，求向量 的坐标. 解析答案 反思与感悟 解　以AD，AB，AP所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系如图所示， 建系时要充分利用图形的线面垂直关系，选择合适的基底，在写向量的坐标时，考虑图形的性质，充分利用向量的线性运算，将向量用基底表示. 反思与感悟 解析答案 跟踪训练3　已知PA垂直于正方形ABCD所在的平面，M、N分别是AB、PC的中点，并且PA＝AD＝1，建立适当坐标系，求向量 的坐标. 解　如图所示，因为PA＝AD＝AB＝1， 且PA⊥平面ABCD，AD⊥AB， 以{e1，e2，e3}为基底建立空间直角坐标系Axyz. 返回 当堂检测 1.已知A(2,3－μ，－1＋v)关于x轴的对称点是A′(λ，7，－6)，则λ，μ，v的值为(　　) A.λ＝－2，μ＝－4，v＝－5 B.λ＝2，μ＝－4，v＝－5 C.λ＝－2，μ＝10，v＝8 D.λ＝2，μ＝10，v＝7 解析　∵A与A′关于x轴对称， D 解析答案