【创新设计】2016-2017学年高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.3 复数的几何意义课件 苏教版选修2-.pptVIP

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第 3章 数系的扩充与复数的引入 1.了解复数的两种几何意义,掌握复数z=a+bi与复平面内的点Z(a,b)和平面向量 之间的关系. 2.掌握复数模的概念,能够进行有关复数模的简单计算和模的大小比较. 3.了解复数加减的几何意义,通过对复数的几何意义的学习,进一步体验数形结合的魅力. 学习目标 栏目索引 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 知识梳理 自主学习 知识点一 复数的两种几何意义 1.复数与点的对应 在直角坐标系中,我们把x轴叫做实轴(实轴上的点都表示实数),y轴叫做虚轴(虚轴上的点,除原点外,都表示纯虚数),这样我们就建立了复数的平面——复平面.在复平面内的任意一点Z(a,b)与复数集C中的复数z=a+bi(a,b∈R)就建立起了一一对应的关系. 2.复数与向量的对应 因为复平面内的点Z(a,b)与以原点为起点,Z(a,b)为终点的向量 一一对应(实数0与零向量对应),所以复数z=a+bi也可以用向量 来表示. 复数z=a+bi、复平面内的点Z(a,b)和平面向量 之间的关系可用下图来表示. 因此,我们又常把复数z=a+bi说成点Z或 向量 ,并且规定相等的向量表示同一个 复数. 思考 (1)虚轴上的点都对应着唯一的纯虚数吗? 答案 不是. (2)象限内的点与复数有何对应关系? 答案 第一象限的复数特点:实部为正,且虚部为正; 第二象限的复数特点:实部为负,且虚部为正; 第三象限的复数特点:实部为负,且虚部为负; 第四象限的复数特点:实部为正,且虚部为负. 答案 知识点二 复数的模 1.如图所示,向量 的模叫做复数z=a+bi(a,b∈R)的模(或绝对值),记作|z|或|a+bi|.如果b=0,那么z=a+bi就是实数a,它的模等于|a|(即实数a的绝对值).由模的定义可知:|z|=|a+bi|= . 答案 2.复数的模的性质,设z1,z2是任意两个复数,则 (3) ≤|z1+z2|≤|z1|+|z2|,等号成立的条件是:①当|z1+z2|=|z1|+|z2|时,即z1,z2所对应的向量同向共线;②当||z1|-|z2||=|z1+z2|时,即z1,z2所对应的向量反向共线. (4)||z1|-|z2||≤|z1-z2|≤|z1|+|z2|,等号成立的条件是:①当|z1-z2|=|z1|+|z2|时,即z1,z2所对应的向量反向共线;②当||z1|-|z2||=|z1-z2|时,即z1,z2所对应的向量同向共钱. 思考 复数的模的几何意义是什么? 答案 复数z在复平面内对应的点为Z,复数z0在复平面内对应的点为Z0,r表示一个大于0的常数,则: ①满足条件|z|=r的点Z的轨迹为以原点为圆心,r为半径的圆,|z|<r表示圆的内部,|z|>r表示圆的外部; ②满足条件|z-z0|=r的点Z的轨迹为以Z0为圆心,r为半径的圆,|z-z0|<r表示圆的内部,|z-z0|>r表示圆的外部. 答案 知识点三 复数加减法的几何意义 1.复数加法的几何意义 2.复数减法的几何意义 返回 题型探究 重点突破 解析答案 题型一 复数与复平面内的点 例1 在复平面内,若复数z=(m2-2m-8)+(m2+3m-10)i对应的点:(1)在虚轴上;(2)在第二象限;(3)在第二、四象限;(4)在直线y=x上,分别求实数m的取值范围. 反思与感悟 解 复数z=(m2-2m-8)+(m2+3m-10)i的实部为m2-2m-8,虚部为m2+3m-10. (1)由题意得m2-2m-8=0. 解得m=-2或m=4. (3)由题意,得(m2-2m-8)(m2+3m-10)0, ∴2m4或-5m-2. 反思与感悟 反思与感悟 复数实部、虚部分别对应了复平面内相应点的横坐标和纵坐标,在复平面内复数所表示的点所处的位置,决定了复数实部、虚部的取值特征. 解析答案 跟踪训练1 实数m取什么值时,复数z=(m2+5m+6)+(m2-2m-15)i. (1)对应的点在x轴上方; 解 由m2-2m-150,得m-3或m5, 所以当m-3或m5时,复

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