【创新设计】2016-2017学年高中数学 第三章 圆锥曲线与方程 3.2 双曲线的简单性质课件 北师大版选修2-.pptVIP

第三章　§3　双曲线 1.了解双曲线的简单几何性质，如范围、对称性、顶点、渐近线和离心率等. 2.能用双曲线的简单几何性质解决一些简单问题. 3.能区别椭圆与双曲线的性质. 学习目标 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 栏目索引 知识梳理 自主学习 知识点一　双曲线的简单性质 答案 性 质 范围 _____________ ______________ 对称性 对称轴：_______ 对称中心：_____ 顶点坐标 _________________ __________________ 实轴和虚轴 线段A1A2叫做双曲线的实轴；线段B1B2叫做双曲线的虚轴 渐近线 y＝_____ y＝_____ 离心率 e＝___，e∈_________ (1,＋∞) x≥a或x≤－a y≥a或y≤－a 坐标轴 原点 A1(－a,0)，A2(a,0) A1(0,－a)，A2(0,a) 知识点二　双曲线的渐近线和离心率 返回 答案 思考　(1)椭圆与双曲线的离心率都是e，其范围一样吗？ 答案　不一样.椭圆的离心率0e1，而双曲线的离心率e1. (2)若双曲线确定，则渐近线确定吗？反过来呢？ 题型探究 重点突破 题型一　已知双曲线的标准方程求其简单性质 例1　求双曲线9y2－4x2＝－36的顶点坐标、焦点坐标、实轴长、虚轴长、离心率、渐近线方程. 解析答案 反思与感悟 因此顶点为A1(－3,0)，A2(3,0)， 反思与感悟 讨论双曲线的简单性质，先要将双曲线方程化为标准形式，然后根据双曲线两种形式的特点得到几何性质. 跟踪训练1　求双曲线x2－3y2＋12＝0的实轴长、虚轴长、焦点坐标、顶点坐标、渐近线方程、离心率. 解析答案 题型二　根据双曲线的简单性质求标准方程 例2　 求适合下列条件的双曲线的标准方程： 解析答案 解　依题意可知，双曲线的焦点在y轴上，且c＝13， 解析答案 反思与感悟 联立①②，无解. 解析答案 反思与感悟 联立③④，解得a2＝8，b2＝32. ∵A(2，－3)在双曲线上， 反思与感悟 反思与感悟 解析答案 跟踪训练2　根据条件，求双曲线的标准方程. 解析答案 解得k＝4或k＝－14(舍去). 题型三　直线与双曲线的位置关系 解析答案 反思与感悟 解析答案 反思与感悟 解　设直线l的方程为y＝2x＋m， 设直线l与双曲线交于A(x1，y1)，B(x2，y2)两点， 由根与系数的关系， 又y1＝2x1＋m，y2＝2x2＋m， ∴y1－y2＝2(x1－x2)， ∴|AB|2＝(x1－x2)2＋(y1－y2)2＝5(x1－x2)2 反思与感悟 反思与感悟 直线与双曲线相交的题目，一般先联立方程组，消去一个变量，转化成关于x或y的一元二次方程.要注意根与系数的关系，根的判别式的应用.若与向量有关，则将向量用坐标表示，并寻找其坐标间的关系，结合根与系数的关系求解. 解析答案 得(1－a2)x2＋2a2x－2a2＝0. (1)求实数a的取值范围； 解析答案 返回 解　设A(x1，y1)，B(x2，y2)，依题意得P(0,1)， 由于x1，x2是方程(1－a2)x2＋2a2x－2a2＝0的两根，且1－a2≠0，