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2019年一年级生活中的数学应用能力检测题 一年级“生活中的数学”能力检测题 班别： 姓名： 成绩： 一、只要细心，你能做对。（第1、2小题，每空1分，共63分。） 一、只要细心，你能做对。（第1、2小题，每空1分，共63分。） 1、 16 12 8 14 17 13 20 10 一共有（ ）张卡片，从右往左数，14 排第（ ），13 排在从 左往右数的第（ ）。 上面的卡片中，比11大的数有（ ），大于8小于12的数是（ ）。 4 +（ ）= 122、画一画，填一填。（9分） 4 +（ ）= 12 10 +（ ）= 16（1） 10 +（ ）= 16 8 +（ ）= 17（2） 8 +（ ）= 17 （3） 3、画一画。（9分） （1）画 ，比 少2个。 （2）画 ，比 多3个。 （3）画你喜欢的水果，数量和左边的 同样多。 4、把同类的圈起来。（4分） （1） 5、（7分） 长方体有（ ）个，正方形有（ ），球有（ ）个，圆有（ ）个， 圆柱有（ ）个，三角形有（ ）个，长方形比正方体多（ ）个。 6、比一比。（8分） （1）最厚的画△，最薄的画〇。 （2）远的画△，近的画〇。 6、在横线上填上时间。（9分） 7、圈一圈，算一算。（6分） + = + = 8、填表。（6分） 班级 小组 合唱队 故事小组 辅导小组 一（5）班 7人 （ ）人 9人 一（6）班 9人 7人 （ ）人 一共有 （ ）人 15人 19人 二、 二、看图列式。（第1、2、3、题各2分，第4题3分，共15分） 1、 1、 2、 2、 ？辆？个 ？辆 ？个 3、 3、 16辆 16辆 = = ？个4、 ？个 4、 14个 14个 三、解决问题。（共22分） 三、解决问题。（共22分） （1）兔子有（ ）只，猴子有（ ）只，天鹅有（ ）只。（6分） （2）兔子和猴子一共有（ ）只。列式： （5分） （3）猴子和天鹅一共有（ ）只。列式： （5分） 还有几只?有____只小鸟,飞走_____只。2、 （6分） = （ ）附送： 还有几只? 有____只小鸟,飞走_____只。 2、 （6分） = （ ） 附送： 2019年一年级百科知识竞赛数学试题 1 小朋友排队，队中的小刚数了数，他前面有5人，后面有7人，这队共有多少人？ (13) 2 5个同学玩捉迷藏游戏，捉住3人，还有几人没捉住？(1) 3 小民的爸爸比妈妈大5岁，再过5年，爸爸比妈妈大几岁？(5) 4 一根木头锯成2段要2分钟，锯成3段要几分钟？(4) 5 第一盘有5个苹果，第二盘有9个苹果，不拿走也不拿来，要使俩盘苹果个数同样多，怎么办？每盘几个?(7) 6 丁丁有10颗糖，冬冬有6颗糖，丁丁给冬冬几颗后，俩人的糖同样多？(2) 7 从左边数起，丽丽是第8个，从右边数起，她是第7个，这一行一共有几人？(16) 8 一根木棍锯成4段，要锯几次？(3) 9 张老师带了男女同学各10名去看电影，一共要买几张电影票？(21) 10 树上结了16个桃子，6只小猴先摘了7个，又摘了6个，树上的桃子少了几个？(13) 11 （）+（）+（）=9 【】-（）=3 【】=？(6) 12 一张全家福的照片中有5个大人排成一行，每俩个大人之间有一个小孩，照片中一共有几个小孩