10.1-数据的收集、整理与描述(第一课时)讲述.ppt

某班同学最喜爱某个福娃的人数统计图 步骤三、描述数据 条形统计图能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差别； 扇形统计图用扇形的大小表示部分在总体中所占百分比，易于显示每组数据相对于总数的大小，而不能判断出每组数的绝对大小。 ⑴根据表格，怎样画条形图？ ⑵从条形图中你能获得什么信息？ ⑶条形统计图有什么特点？ 【问题】 为了更直观看出表格信息，我们可以用统计图（条形图和扇形图）来描述数据． 条形统计图能清楚 地表示出每个项目 的具体数目. ⑴扇形图中，整个圆表示什么？每个扇形表示什么？ ⑵画扇形图，关键是什么？ ⑶从扇形图中你能获得什么信息？ ． 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比 【问题】 按各类别节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数 全班同学最喜爱节目的人数统计图 B A O 扇形 圆心角 圆心角越大，扇形在圆中占的比例就越大。 1、求各部分占总体的百分比 ; 2、用360°乘各部分的百分比,算出对应扇形的圆心角度数 ; 3、画一个圆形 ; 4、用量角器量出角度,并画出各扇形 . 制作扇形统计图的步骤是: 明星 许嵩 杨幂 姚明 雷锋 何炅 人数 占总数的百分比（精确到0.1%） 圆心角的度数（精确到1°） 制作扇形统计图 统 计 调 查 的 基 本 步 骤 一、收集数据：设计调查问卷 二、整理数据：设计统计表(划记法)。 三、描述数据：画条形图或扇形图。 假设有一位同学忘了上交调查问卷， 这次调查是全面调查吗？ 在这次调查中，全班同学是我们要 考察的全体对象，我们对全体对象进行 了调查，像这样考察全体对象的调查叫 做全面调查（也叫普查）. 全体对象 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？ 【问题1】 练一练 调查问卷 　　　　　　　　　　　　　 年 　月　 在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（　　　）．（单选） Ａ．新闻　　　Ｂ．体育　　　Ｃ．动画　 Ｄ．娱乐　　　Ｅ．戏曲 填完后，请将问卷交到数学课代表处． 练一练 第十章 数据的收集、整理与描述 10.1统计调查 人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》 问题： 如果要了解全班同学对许嵩、杨幂、姚明、雷锋、何炅的喜爱情况，你会怎么做？ 怎样解决上面的问题呢？ 需要统计调查 收集数据方法很多，如：民意调查，实地调查，媒体查询，实验记录，实际测量，资料查询，来访调查，问卷调查等。 设计调查问卷 调查问卷 填写调查问卷 收集调查问卷 姓名 时间 你最喜爱的明星是哪一个？（只能选一个）（ ） A.许嵩 B.杨幂 C.姚明 D.雷锋 E.何炅 步骤一、收集数据 调查问卷 姓名 时间 你最喜爱的明星是哪一个？（只能选一个）（ ） A.许嵩 B.杨幂 C.姚明 D.雷锋 E.何炅 设计统计表 整理数据 表格名称 行 列 全班同学最喜爱某个明星的人数统计表 明星编号 明星 划记 人数 百分比 A 许嵩 B 杨幂 C 姚明 D 雷锋 E 何炅 合计 步骤二、数据整理 某班同学最喜爱某个福娃的人数统计图 步骤三、描述数据 这两个统计图有什么区别？