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2015年12月5日真题回顾（答案只做参考） 三、判断简析题（共8小题，1、3、5、7题每题一分，2、4、6、8每题两分共12分。先判断，正确的选“√”，错误的选“×”，然后选择支撑你观点的选项。2、4、6、8题至少有一个选项是正确的，错选、多选、少选均不得分。） 根据下面材料，作答1、2题 【材料】某小学老师在课堂上板书后，习惯将粉笔随手一扔，慢慢地班上学生被叫到黑板前做题后，也习惯将粉笔一扔。。。。。后来，该老师意识到了问题，不在扔粉笔。渐渐地这个班上就没人再扔粉笔了。 该案例中，老师是学生的榜样，这种说法正确吗？( ) 正确 先做好判断，判断的依据，教育教学的大体走向和要求，除了特别明显的错误，一般的描述都是正确的。 为什么？ 老师是学生观察学习的对象 老师是学生的重要偶像他人，是一种教育力量 老师在课堂教学中主要是知识传授者，而不是行为榜样 老师主要通过“言传”影响学生 老师的不良习惯会对学生产生消极影响 ABE C选项，跟材料的联系程度很弱，材料强调的是行为榜样，而C说强调的是知识传授者，直接排除。D选项，重点看“言传”，而材料强调的是行为榜样作用，属于无关项。排除。 根据下面材料，作答3、4题 【材料】某老师用心理测量鉴别鉴别学生是力求成功者还是避免失败者。结果发现某班学生基本是力求成功者，于是该老师说：“基于班里同学心理特点，我们应设置中等难度的学