3.4-1 基本不等式的证明 学案 （苏教版必修5）.docVIP

3．4　基本不等式≤(a≥0，b≥0)3．4.1　基本不等式的证明【课标要求】 1．探索并了解基本不等式的证明过程． 2．能利用基本不等式证明简单不等式．【核心扫描】 1．利用基本不等式证明不等式．(重点、难点) 2．利用基本不等式证明简单不等式或比较大小时还经常结合因式分解、分类讨论等知识 自学导引 1．算术平均数和几何平均数 叫做正数a，b的算术平均数． 叫做正数a，b的几何平均数． 试一试：由不等式性质可知，对任意a，b∈R，(a－b)2________0，因此a2＋b2________2ab，当且仅当________时，取等号． 提示　≥，≥，a＝b 2．基本不等式(又被称为均值不等式) (1)形式：≥. (2)成立的前提条件：a0，b0. (3)等号成立的条件：当且仅当a＝b时等号成立． (4)结论：两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数． 想一想：基本不等式中的a，b可以是任意值为正数的代数式吗？ 提示　可以，基本不等式强调a、b为正数，所以任意为正的数、字母、代数式都可作为公式中的a、b，如≥，就是用代替a、代替b.名师点睛 1．对于概念的理解 (1)基本不等式成立的条件：a0且b0；其中等号成立的条件：当且仅当a＝b时取等号，即若a≠b时，则≠，即只能有 (2)基本不等式≤(a0，b0)又称为均值不等式，其中叫做a，b的算术平均数，叫做a，b的几何平均数，因此两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数． (3)如果把看作正数a，b的等差中项，把看作正数a，b的正的等比中项，则有两个正数的等差中项不小于它们的正的等比中项． 2．基本不等式的变形不等式 (1)a2＋b2≥2ab(a，b∈R) (2)a＋b≥2(a，b∈R＋)，ab≤()2(a，b∈R＋) (3)＋≥2(ab0) (4)≤≤≤(a，b∈(0，∞)) 题型一　利用基本不等式比较大小 【例1】 已知0a1,0b1，则a＋b,2，a2＋b2,2ab中哪一个最大？ [思路探索] 由已知a，b均为正数，且四个式子均为基本不等式中的式子或其变形，可用基本不等式来解决． 解　法一∵a0，b0 ∴a＋b≥2，a2＋b2≥2ab， ∴四个数中最大数应为a＋b或a2＋b2. 又∵0a1,0b1，∴a2＋b2－(a＋b)＝a2－a＋b2－b ＝a(a－1)＋b(b－1)0， ∴a2＋b2a＋b，∴a＋b最大． 法二　令a＝b＝，则a＋b＝1， 2＝1，a2＋b2＝，2ab＝2××＝， 再令a＝，b＝，a＋b＝＋＝， 2＝2＝， ∴a＋b最大． 规律方法 (1)利用基本不等式比较大小，常常要注意观察其形式(和与积)，同时要注意结合函数的性质(单调性)． (2)利用基本不等式时，一定要注意条件是否满足a0，b0. 【训练1】 如果0ab1，P＝log，Q＝(loga＋logb)，M＝log(a＋b)，那么P，Q，M的大小顺序是________． 解析　因为P＝log， Q＝(loga＋logb)＝log， M＝log(a＋b)＝log， 所以只需比较，，的大小． 显然，又因为，(由a＋b也就是1可得)，所以， 而y＝logx为减函数，故QPM，选B. 答案　QPM 题型二　利用基本不等式证明不等式 【例2】 已知a0，b0，c0. 求证：＋＋≥(a＋b＋c)． [思路探索] 运用基本不等式证明≥(a＋b)，三个相加即可． 证明　∵a2＋b2≥2ab，∴2(a2＋b2)≥(a＋b)2. 于是≥(a＋b)． 同理：≥(b＋c)，≥(c＋a)． 三式相加得：＋＋≥(a＋b＋c)． 当且仅当a＝b＝c时，取等号． 规律方法 本题中，a，b，c三者地位是相同的，故可考虑分成三组分别使用不等式，所以问题的关键在于能寻找到a2＋b2与a＋b之间的关系，这一结论可推广加以应用． 本题式子的左边实际上是轮换式，而右边是a＋b＋c的形式，所以要寻求a2＋b2与一次式a＋b之间的关系式，这一点可由基本不等式做到． 【训练2】 已知a，b，c∈(0，＋∞)． 求证：≥abc. 证明　对分子分组应用不等式a2＋b2≥2ab，再相加来证明． 因为a，b，c∈(0，＋∞)， 故a2b2＋b2c2≥2＝2ab2c， b2c2＋c2a2≥2＝2abc2， c2a2＋a2b2≥2＝2a2bc. 将上述三式相加，得 2(a2b2＋b2c2＋c2a2)≥2abc(a＋b＋c)， 又a＋b＋c0，故≥abc. 题型三　具有限制条件的不等式证明问题 【例3】 (14分)已知a0，b0，c0，且a＋b＋c＝1，求证：＋＋≥9. 审题指导 含有限制条件的不等式的证明，要将条件和结论结合起来，找出变形思路构造出基本不等式． 【解题流程】 [规范解答]证明：＋＋＝＋＋2分 ＝1＋＋＋＋1＋＋＋＋14分 ＝3＋(＋)