电工实训探究.docVIP

电工实训教案 课题一 用电安全 授课课时 2课时． 教学目标 　　了解触电的原因，掌握安全用电的原则．树立安全用电意识，提高生活能力． 能力目标 　　理论联系实际，能在实际应用中遵守运用安全用电原则. 教学建议 　　采用互动的形式讲述“安全用电”的有关知识，介绍了触电事故发生的原因，以及家庭用电安全的有关事项. 　　学生不仅应该知道，而且，应该本着理论联系实际的原则，在生活中能自觉地按照安全用电的要求去做.互动形式增强了教材的趣味性和可读性.在家用电器日益普及的情况下，学习和宣传安全用电的知识，既是实践学习训练的需要，也是提高生活能力的必修课. 　　本课题的重点是对安全用电原则的掌握，及安全应用．并提出实训安全用电要求。 教学内容 （一）触电及触电的危险． 　　人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体．当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8～10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止．所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故． 　　通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压． 　　照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线．零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定