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第二章 生物的遗传与变异 第一节 基因控制生物的性状 第二课时 基因控制生物的性状 知识点1 转基因超级鼠的培育和启示 1.控制生物性状的基本单位是( ) A.染色体 B.DNA C.基因 D.细胞核 2.下列有关遗传的各项叙述,正确的是( ) A.一个染色体上只含有一个基因 B.一对相对性状由一对基因控制 C.生物的性状可以遗传 D.不同种生物细胞含有相同数目的染色体 C B 3.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因接到烟草细胞的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒能力,这个事实可以说明( ) A.基因控制生物的性状 B.生物的性状都可以遗传 C.人与植物的基因相同 D.有的基因对生物有利,有的基因对生物有害 4.科学家们利用动物作为“生产车间”,可以生产出人类所需要的某些物质。目前最理想的一种是“乳房生物反应器”,经过改造后的动物分泌乳汁中含有人们所需要的物质。那么,科学家们改造的是( ) A.动物的乳房 B.动物的食物 C.动物的身体结构 D.动物的基因 A D 5.下列是运用转基因技术培育的是( ) A.英国科学家培育的克隆羊 B.美国科学家培育的超级鼠 C.张丽珠教授“缔造”的试管婴儿 D.中国科学家培育的杂交水稻 6.科学家把从鲍鱼精子中提取的生长激素基因导入大肠杆菌体内,生产出可促进蛤、牡蛎等贝类幼体生长的激素,该技术属于( ) A.转基因技术 B.发酵技术 C.克隆技术 D.仿生技术 B A 7.下列生物都与现代生物技术有关,其中利用的技术与其他不同的是( ) A.巨型小鼠 B.抗虫烟草 C.克隆羊 D.转基因鲤鱼 8.科学家将鱼的抗冻蛋白基因用生物技术的方法转入番茄的基因组中,使番茄的耐寒能力得到提高。下面的叙述正确的是( ) ①这个事实说明基因控制生物的性状 ②这个事实说明基因大多集中在染色体上 ③运用的生物技术是发酵技术 ④运用的生物技术是转基因技术 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ C D 9.研究人员将胡萝卜素基因转移到水稻细胞内,生产出了“黄金大米”,这种生物技术属于( ) A.仿生 B.嫁接 C.转基因 D.发酵 10.下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是( ) A.制酸奶——发酵技术 B.培养无病毒植株——无土栽培技术 C.“多莉”羊的诞生——克隆技术 D.培养抗虫棉——转基因技术 C B 11.科学家利用动物作生物反应器,必须改造动物的( ) A.脾 B.心脏 C.肝脏 D.遗传物质 12.如图是转基因鼠的研制过程。据图请回答下面(1)~(6)小题: D (1)以上研究过程利用的技术叫( ) A.营养繁殖 B.发酵 C.转基因 D.酶工程 C (2)被研究的转基因鼠与小鼠的体型大小属于( ) A.性状 B.变异 C.生理特征 D.相对性状 (3)图中A所示的实验工具称为( ) A.玻棒 B.显微吸管 C.固定器 D.显微注射器 D D (4)图中B显示,将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,你认为注入的部位应是( ) A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.产道 (5)受精卵最终在小鼠体内发育成新个体的部位是( ) A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.产道 (6)该实验的成功能够说明,在生物繁衍后代过程中,传下去的应该是( ) A.性状 B.基因 C.蛋白质 D.细胞 B C B 13.请分析回答与胰岛素有关的两个问题。 (1)胰岛素具有降低血糖浓度的作用,胰岛素分泌不足时,机体会因血糖浓度过____而出现 ____病,对于这种病人可通过注射胰岛素治疗。 (2)现代生物技术生产胰岛素的方法是:将人胰岛素基因转移到细菌体内,利用细菌合成人胰岛素。你认为这种生物技术是转基因技术还是克隆技术? 。 高 糖尿 转基因技术 14.四川省简阳市第六届冬草莓采摘游活动中,游客们不仅体验了“入莓园采摘、享丰收喜悦”的乐趣,还品尝了牛奶味、巧克力味等莓中奇品。简阳的冬草莓获得了“绿色食品生产证”,并成功注册了“草池牌”冬草莓商标。请你运用相关生物学知识回答下列问题。 (1)草莓果实丰富的汁液,主要存在于果肉细胞的____(填结构名称)中。“牛奶味”“巧克力味”等不同品种的口味是由____决定的。 (2)草莓秧苗的移栽应选择在阴天或傍晚进行;移栽后,如遇晴天烈日,要对它进行遮阳处理。以上措施是为了 ,减少水分的散失,提高草莓秧苗的成活率。 (3)在农业生产技术上,技术人员利用农杆菌的环形DNA分子将外源基因导入草莓中,这种生物技术叫
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