Unit 4　Cyberspace Period Ⅲ 教案（北师大版必修2）.docVIP

Period ⅢWebsites Virtual Reality (教师用书独具)●教学目标(1)熟记学案中所列出的单2)通过学案中所给出的重点词汇和句式的学习，让学生能够正确理解和使用这些词汇和句式，并能够运用这些知识点造句。(3)通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用这些语法知识，能够熟练的运用if引导的条件状语从句。教学地位语法是学生感到比较难以掌握的东西。让学生正确理解和掌握语法知识是让学生学好英语的关键，所以应给学生创设一个语境，让学生理解该语法的应用，而不要让学生死记硬背语法条文。 (教师用书独具)新课导入建议e-mail; hacker; Internet; network; virus; website 1．What advantages can you find when you use a computer to surf the Internet? 2．What problems can you come across when you use a computer to surf the Internet? ●教学流程设计 1．fashion ．时髦；时尚流行款式 Show布赖顿时尚秀(P) Fashions in art and literature come and go. 文艺的潮流总是昙花一现。 at the time for teaching was mainly the written language.那时教学时兴的主要是书面语。 be in fashion 流行的 时兴起来；流行起来过时；不流行过时(the) fashion 赶时髦 【教师备课资源】　时兴的；流行的时髦地；流行地　 Long skirts have come into fashion again.Faded jeans are still in fashion too.长裙子又流行起来。漂浅的牛仔裤也还很时髦。quickly. 俚语常常很快地流行，又很快地过时。 完成句子我发现你姐姐总是穿着入时。这种款式的裙子完全跟不上时代。_. 【答案】　①in fashion　②out of fashion想要做；幻想；喜欢；喜爱　．幻想；爱好 花哨的；异样的 going to the dance on Saturday night？(P)你想星期六晚上去跳舞吗？—Do you fancy a walk in the park，Lisa?丽莎，想去公园散散步吗？，but I dont fancy going out tonight.对不起，今晚我不想出去。 fancy(doing)sth.想要(做)…… (ones)doing sth.想象(某人)做某事，想不到……喜欢上……，爱上……合……的心意 【教师备课资源】　合某人的心意自命不凡(as)．..自以为是/自命为……想象……，认为……　 Fancy meeting so many old friends here!真想不到在这儿见到这么多老朋友！ to the girl next door. 他迷恋上了隔壁的女孩子。 lots of young people. 他的新歌受到了众多年轻人的喜爱。 猜测下列句中fancy的词性和词义①I just want a simple sports coat—nothing fancy. ____________ ②Do you fancy that girl？________________________ ④I fancy I have met you before.____________ 【答案】　①花哨的　②喜欢　③奇思；幻想　④想，认为(P11)取得联系To our joy，we got in touch 20 years later.令我高兴的是，20年后我们取得了联系。 Jane.Do you know her number？我正在设法和简取得联系。你知道她的电话号码吗？ get in touch with和……取得联系(表示动作) 和……保持联系(表示状态)和……失去联系(表示动作)和……有联系(表示状态)和……失去联系(表示状态)　 Can I keep in touch with my classmates through it? 通过它我能和同班同学保持联系吗？ me shortly. 我希望你们不久就可以和我联络。，they did lose touch with each other.不久后，他们彼此的确失去了联系。 用touch的相关短语完成句子①10年来我与他一直有联系。________________with him for ten years. ②多打电话给我，我不希望与你失去