六年级下册语第文一单元卷子及答案.docVIP

? 六年级下册语文第一单元卷子及答案 济南市十亩园小学：王军老师 第一题：老师读一段话，学生回答问题。略。 二、看拼音写词语。 ?????????? 蒸融 插秧 翡翠寺院 万象更新 无缘无故 三、认真读题目要求，把正确答案的字母填写在题后的括号里。 ????? 1、下面加点字的读音完全正确的一组是（B）。 ???? 肩胛（jiǎ）黏合nián徘徊（huái）窈窕(tiǎo) ?????? ?2、下面书写全部正确的一组是（C）。 ??????? 英俊 蒜瓣 哄堂大笑 四、把下面的内容补充完整。 ????? 1、《学弈》记述了两个人跟弈秋学下围棋，一个专心致志，一个三心二意，告诉我们无论做什么事都要专心致志，不可三心二意的道理。 ? 2、《匆匆》是现代作家朱自清的一篇散文。文章紧紧围绕“匆匆”二字，刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光匆匆流逝的无奈与惋惜。 ? 3、人非生而知之者，孰能无惑？《师说》 ? 4、种树者必培其根，种德者必养其心。《传习录》 ? 5、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠春，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。《元日》 五、以下是一个同学写的一段话，其中有两个错别字，一个错标点，一个病句，请你在原句上修改。 ??????? 小英是我们班上的生活委员，他工作很负责。在他的代（带）领下，全班同学渐渐（养成）讲卫生的好习惯。一进我们教室，就会使人有一种清洁、舒适的感觉。因此，大家多（都）亲切的称他为“小管家”。 六、爷爷带着老花镜在灯下看书，感到十分吃力，感慨地对贪玩的孙子说：“你们是好1读书，却不好2读书，我们是好3读书，却不好4读书。” ???? 1、这段话中“好”的读音应该分成两类，其中1和4为一类，2和3为一类。 ???? 2、解释爷爷这段话的含义。 ???? ?你们眼睛好，读书方便，你们却不喜爱读书；我们喜爱读书，眼睛不好，读书很不方便。 七、读下面的文字，联系实际然后在后面的横线上补充几句话。 八、阅读下面的短文回答问题。 ????????? （一） ?? 1、文中的“不确定”指的是什么？ ?? 指生活中不可预料的坎坷、曲折、磨难。 2、作者从种树人的一番话中悟出了什么道理？ 在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 （2）我的父亲丰子恺 ???? 我的父亲丰子恺，平时作画，喜欢从人民的日常生活中取材。 ???? 记得抗战前在故乡时，他曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上，正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说：“牵羊的时候．不论几只．只要用一根绳子系住带头的那一只，其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。他说从前有个杜处士，珍藏着一幅“斗牛图”，是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒，一个过路的牧童看到了，说：“画错了！画错了！”杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了，这还了得，便很不以为然地问错在哪里。那牧童说，两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛，尾巴都翘了起来，这不是画错了吗？父亲在结束故事时感慨地说：“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图，他事先特地到河边去进行实地观察，发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的，经过了解，才知道倒走能够掌握航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅“背纤图”。 ???? 1．课文中表现中心意思的句子是：父亲在结束故事是感慨地说：“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。” ?????2．第二件事和第三件事的过渡句是：父亲说到做到。（方法：承上启下，说是承接上面，做是启发下面） 3．用简洁的语言概括第2件事和第3件事的内容。 第2件事：唐朝名画家戴嵩画的“斗牛图”，被牧童指出“画错了”。画家虚心请教、改正。 第3件事：丰子恺得到启示，他画“背纤图”是从生活中仔细观察后所得。所以第一名纤夫是倒着走的。 4．文中记了三件事，你认为第一件事的结果是什么？选出正确的答案。（D） A.父亲听了恍然大悟，同时响起了杜处士的故事。 B.父亲画的画被青年农民看到。 C. 父亲想起了杜处士的故事，把那故事讲给我们听。 D. 父亲接受了青年农民的意见，重画了一张。（事件必须有结果） 5.丰子恺对子女说：“应该多向各种各样的人请教”强调什么？ 结合课文 谈谈理解。这句话强调“寸有所长，尺有所短”。生活中的小常识很多，只有熟悉这种生活的人才能知道。因此，其他人不能凭空想象，因多向各种各样的