2019年三年级下册第六单元提升练习.docVIP

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2019年三年级下册第六单元提升练习 一、字词天地。 1.读拼音,写汉字。 (1)zuó(  )天,我和爸爸去海边游yǒnɡ(  )了。 (2)小妹妹xǐ(  )完zǎo(  ),换上了新qún(  )子。 (3)这个鸟lónɡ(  )子,很牢ɡù(  )。 2.辨字组词。 3.根据意思写成语。 (1)到一个地方,就按照当地的风俗习惯生活。(    ) (2)比喻威望和信誉完全丧失。(    ) (3)组织或扩充武装力量。后比喻扩大组织或扩充人员。(    ) 4.选字填空。 片 块 个 条 段 座 一(  )话    一(  )山 一(  )夏天   一(  )小河 一(  )黄泥土  一(  )白石头 5.选词填空。 软绵绵 静悄悄 红彤彤 亮晶晶 (1)    的山村里,忽然传来一阵悦耳的笛声。 (2)秋天到了,    的苹果挂满枝头。 (3)早晨,    的水珠在荷叶上滚来滚去。 (4)夏天,太阳晒得柏油路也    的。 二、句子乐园。 1.换一种表达方式,不改变句子的意思。 例:夏天是多彩的季节。 难道夏天不是多彩的季节吗? (1)夏天的景色真迷人。 (2)夏日的海滩是我们的乐园。 (3)农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。 2.用加点的词语仿写句子。 (1)夏天,我们不必穿着厚厚的衣服,显得笨手笨脚。 (2)多么快乐的暑假,多么美好的时光。 (3)火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。 三、课文精彩回顾。 多彩的夏天(节选) 夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服,显得笨手笨脚;也不必为大风沙烦恼。(  )下起雨来,(  )在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉水澡。 夏天是多彩的。盛开的鲜花,碧绿的草地,墙上爬满了绿色的植物,街上飘动着漂亮的衣裙。如果有朋友来,从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们,那感觉真好! 1.照样子,写词语。 (1)火辣辣(ABB式)                (2)笨手笨脚(ABAC式)                2.在括号里填上合适的关联词。 3.选文写出了夏天的     和  。 4.你觉得“夏天的多彩”还表现在哪里呢?请举例说明。 四、阅读加油站。 夏夜的广场 政府广场在人民路和育才街交叉口的西北角。一到晚上,广场的华灯与临街路灯相互辉映,整个广场分(fēn fèn)外明亮。人们来到这里,休闲娱乐,夏夜的广场沸腾起来。 在广场的东南角,大约有八九十人,她们排成方队,随着音乐,跳着优美的舞蹈。 东北角,是名副其实的表演场。不管是谁,都可以登台献艺。随着叫不出名的乐器伴奏,有唱流行曲的,有唱京剧的……旁边围观的人们,听得如醉如痴。“好!好!”的喝(hē hè)彩声和掌声起伏不断。 广场的西北角和正中央,锣鼓喧天。阵容庞大的秧歌队,像长龙一样单队盘旋。她们身着(zhe zhuó)彩服,手拿粉扇(shān shàn),踩着鼓点,前三退二,扭动着腰肢,洋溢着喜悦。 西南角是轮滑爱好者的天地,各种轮滑花样都在这里练习。可顽皮的孩子们不管这些,他们穿着轮滑鞋,打闹着、嬉笑着,鱼贯而行,穿梭于整个广场的人群中,甚至有的钻进秧歌队中间,也扭起秧歌来。 在夏夜的政府广场休闲,我真开心啊! 1.给加点的字选择正确的读音,画上“√”。 2.联系上下文,解释词语。 (1)名副其实: (2)如痴如醉: 3.用“  ”画出文中的一处比喻句。 4.本文是按照    顺序来描写的。 五、习作芳草地。 夏天在你眼中是什么样子的呢?请你写出自己的真情实感吧! 参考答案 一、1.(1)昨 泳 (2)洗 澡 裙 (3)笼 固 3.(1)入乡随俗 (2)威信扫地 (3)招兵买马 4.段 座 个 条 片 块 5.(1)静悄悄 (2)红彤彤 (3)亮晶晶 (4)软绵绵 二、1.(1)难道夏天的景色不迷人吗? (2)难道夏日的海滩不是我们的乐园吗? (3)农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,怎么能有收成的希望呢? 2.示例:(1)弟弟做事情总是笨手笨脚的。 (2)多么蓝的天空,多么清的湖水。  (3)我们在草地上尽情地欢唱。 三、1.示例:(1)红彤彤 亮晶晶 白茫茫  (2)呆头呆脑 毕恭毕敬 多才多艺  2.如果……就…… 3.炎热 多彩  4.示例:蓝蓝的天空、各色的冰糕 四、1.fèn hè zhuó 

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