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2019年三年级数学 暑假作业(13) 北师大版
一、看谁算得又对又快。(20×1=20)
23×11= 253 125÷25=5 4200-2200=xx 220+80= 300 20×8×5= 800
600-3×200=0 20+20÷2= 30 45-25÷5=40 36+8-40= 4 2800÷40=70
98÷14 = 7 96÷24 = 4 56÷14 =4 65÷13 = 5 75÷15 = 5
120÷24 =5 50÷5 =10 96÷4 = 24 90÷6 =15 400+80 = 480
二、最大能填几?(8×2=16分)
(6)×3<20 (8)×4<33 (3)×5<19 (7)×6<47
8×(5)<47 5×(5)<28 7×(7)<50 9×(6)<57
三、想一想,填一填。(17×2=34分)
手牵手,一起加油!
手牵手,一起加油!
1、下面是我们学校三年级植树情况统计表,根据下面的统计表制成统计图。
班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
根据统计表回答问题:(1)统计图中1小格表示( 1 )棵树。
根据统计表回答问题:
(1)统计图中1小格表示( 1 )棵树。
(2)三年级(1 )班的同学植树最多,达到( 9)棵;( 2)班的同学植树最少,只植了( 4 )棵。
(3)三年级同学植树总数共( 28)棵。(4)4班的植树总数是2班的( 2 )倍。
(5)4个班平均植树( 7)棵。
棵数
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1班 2班 3班 4班
2、一个西瓜平均分成7块,两人共吃了这个西瓜的 七/7 分之 五/5 。还剩下 七/7 分之 二/2 。
我吃了2块。
我吃了2块。
我吃了3块。
3.
长方形的长
16m
9dm
6cm
正方形的边长
9m
42dm
长方形的宽
4m
7dm
10cm
周长
40m
32dm
32cm
正方形的周长
36m
168dm
四、奥数专区之填空与猜数(2×5=10)
1.下面的算式表示一个四位数乘以9,积还是一个四位数。算式中相同的字母表示相同的数字,不同的字母表示不同的数字。那么这个四位数是( 1089 )
?
解题思路:一个四位数乘以9,积还是一个四位数,那算式中的a一定是1.如果a是2或比2大,那积就不是四位数了。
既然a等于1,那么个位上的d与9相乘所得的积的个位上的数字就是1了,只有9×9的积的个位数字是1,由此得出d等于9.再看被乘数百位上的数字b与9相乘,所得的积,不能向千位上进一、进二、……,因为这样就使得积不是四位数了。由此得出b只能是1或0,而a和b代表的数字又不能相同,因此得出b等于0.最后看被乘数十位上的数字c,它与9相乘后再加上d与9相乘后进到十位上的数8,合起来要得0,只有2加8末位数字是0,因此要想什么数与9相乘,末位数字是2呢?只有8×9=72.72加上8等于80,也就是说c应该等于8.正好积的百位上的数字也是c,由此得出c等于8.根据以上分析得出,a代表1,b代表0,c代表8,d代表9。算式是
2. 小明xx年已经20多岁了,可是他1996年才过第6个真正的生日。xx年小明 23 岁。(小明刚出生的那天算做过第1个生日)
解题思路:20多岁的人才说过了6次生日,说明他的生日(日期)不是每年都有,或者说他的生日几年才出现一次。这个日子很特殊,只能是闰年的2月29日。在1996年前,还有1992,1988,1984,1980,1976……是闰年。因为小明1996年过第6个生日,说明他生在1976年。1996-4×(6-1)=1976,小明xx年的岁数是xx-1976=23(岁)
一起来努力吧!五、趣味数学。(4×5=20)
一起来努力吧!
1. 图书室里有故事书56本,故事书是连环画的7倍,图书室里有连环画( B )。
A.7本 B.8本 C. 49本
2. 学校要组织广播操比赛,要求参赛队形必须是方队(每排人数和每列人数一样多)。二年级四班一共有49名同学,需要排成( )排(A )列。
A.7,7 B.8,8 C.9,9
3. 最大的两位数乘以最小的两位数,所得的结果是(C )。
A.100 B.1000 C.990
4.叔叔的一“步”长90厘米,他量一个屋子有5步长4
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