- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
苏州市中小学幼儿园十二五德育科研课题申报表.doc
苏州市中小学幼儿园“十二五”德育科研课题申报表
单位名称(盖章):江苏省沙溪高级中学
课题名称 中小学法制教育有效性研究 课题负责人情况 姓名 赵勤明 职务 中教一级 手机 邮箱 zhaoqingming554@ 办公电话 0512
研
究
的
主
要
内
容 ①通过调查研究,结合学生现状和法制教育的特点,挖掘教材、校本、社会等资源,研究在社会主义市场经济的新形势下,如何更好地使中小学法制教育和道德教育有机地结合起来,用道德教育的优势弥补法制教育的不足,探索出一条融德育、法制教育为一体,以学生运用法律为目标的新途径。
②学习现代教学理念,结合学科特点,重点是设计学科与法制教育相结合的有效教学模式。所要达到的目标是在学科教学中渗透法制教育,使之自然融合,依据课程内容而灵活确定的,无需教师在教学中设置专门时间来进行法制教育,无需重新编印专门的法制教材,只需要授课教师的巧妙安排来实现法制教育,通过具体的教学内容来演绎法律条文,使抽象的条文形象化、实用化,更容易被学生接受和理解。
③通过多种形式的法制教育活动,如播放法制教育电视片、举办法律知识竞赛、组织有奖征文、组织模拟法庭、开办法制宣传园地、印发普法宣传材料、采取“请进来、送出去”形式,与当地的街道司法办、法庭和公安派出所结成友好共建单位等等,着重研究从“形式性的法制教育”上升“实践性的法制教育”所要采用的教学模式,并不断地实验、检测和完善。
④研究提高中小学法制教育有效性教学模式的评价方案设计及操作假设,特别是法制教育活动方案的设计,目的是有效性,重点是实践。 市、区教育部门审核意见
盖章 年 月 日 中小学德育学会审批意见
盖章 年 月 日
课题类别 德育类 立项编号 市、区 太仓市 完成时间 2014.12
苏州市中小学幼儿园“十二五”德育科研课题申报评审书
课 题 名 称 中小学法制教育有效性研究
课 题 主 持 人 赵勤明
工 作 单 位 江苏省沙溪高级中学
申 报 日 期 2009.11.16
苏州市中小学德育学会
一、课题研究人员基本信息
课 题 主 持 人 ( 课 题 组 组 长 ) 姓 名 赵勤明 性别 男 民族 汉 出生年月 1974.5 行政职务 专业技术职务 中教一级 研究专长 思想政治 最后学历 本科 最后学位 教育硕士(在读) 电 话 工作单位 江苏省沙溪高级中学 E-mail zhaoqingming554@ 通讯地址 江苏省沙溪高级中学政治组 邮政编码 215421 苏州市中小学德育学会“十一五”课题完成情况 表或出版的论文或论著(限填10篇)
“十一 五” 期 间独立或以第一作者身份公开发 论文或论著名称 发表论文(或出版论著)的
报刊(或出版社)名称及日期 《信息技术与思想政治课整合的实践与思考》 全国优秀教育论文二等奖2004.12 《谈政治教学中的隐蔽课程》 江苏省 “师陶杯”二等奖2005.11 《政治教学中的留白策略》 苏州市政治教学论文评比一等奖2005.12 《从预设与生成看政治教学的有效性》 《太仓教育》2008年第一期2008.2 《浅谈政治教学中体验情境的创设》 江苏省“师陶杯”二等奖2008.11 《高考总复习·二轮提优突破政治》 参与主编 内蒙古人民出版社 2008.8 《新课程理念下构建体验式政治教学模式的策略研究》 主持 太仓市级立项课题 2007.6 《挖掘学生资源充实体验教学》 江苏省“金帆杯”二等奖 2009.10 课题组
副组长 姓名 谭玉琴 行政职务 专业职务 中教一级 研究专长 数学 电话E-mail Sky_tt123@ (不含课题组组长、副组长;限填最多10人)
课 题 组 核 心 成 员 姓 名 工作单位 专业技术职务 研究专长 课题组内分工 刘婧 江苏省沙溪高级中学 中教二级 政治 具体组织、实验 二、课题研究设计
(一)课题的核心概念及其界定 ①中小学法制教育指对中小学
文档评论(0)