第五课　让挫折丰富我们的人生11课件.pptVIP

材料分析题： 材料一：某人辛勤劳动一年，眼看丰收在望，可是一场冰雹使他颗粒无收。 材料二：三国时期，诸葛亮一生辅佐刘备恢复汉室，据西蜀以抗曹魏，尽管他有雄才大略，且“鞠躬尽瘁，死而后已”，但限于当时的历史条件，仍不能如愿以偿。 材料三：某人想当一名职业篮球运动员，由于身材矮小，无论他怎样努力，职业球员是当不成的。 问：（1）上述材料分别是由于什么原因造成的挫 折？ （2）上述三则材料共同说明什么道理？ * 市山中学 邹月娥 顽强拼搏的邓亚萍 辉煌战绩 14个世界冠军 4届奥运会冠军 阅读教材60页的材料找出邓亚萍 曾经遇到的挫折 ___________ 曾经获得的成功_________ 什么是挫折？ 挫折是指人们在追求某种目标的活动中，遇到干扰、障碍，遭受到损失或失败时产生的一种心理状态 议一议 名人、伟人不是平凡的人，他们没有挫折。青少年是平凡的人，必定要经历挫折。 挫折是普遍存在的 2.名人、伟人有挫折 ，平凡的人也 有挫折. 1. 古今中外名人无一不是从挫折坎坷中磨砺出来的. 挫折与人生相伴 对象：市山中学七年级学生 时间：2015年4月 问题：你所感受到的挫折是来自： 1、学习成绩不理想 2、同学关系不和睦 3、家庭关系的矛盾 4、入学环境不