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2015.3.11业务学习材料
依兰县达连河镇第二中学学校精细管理实施方案
认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真开展课外辅导活动和认真考核
一、教师要提高精细化管理意识，思想上高度重视
当前，基础教育已经进入了向管理要质量和效益，切实提高学校管理水平，已经成为我校发展的迫切需要。我们要细化每一项工作目标和责任，调动一切积极因素，将促使学校管理更全面、更科学、更富有成效。用科学的手段和方法对学校工作进行精细化管理，促使教师素质、课堂效益真正得到提升，从而全面提升教学质量和办学水平。
二、制定全方位的精细化管理目标
制定全方位的精细化管理目标，是实施精细化管理的前提。在现代管理中，实行目标管理已是行之有效的手段，因而在精细化管理过程中，也必须制定全方位的精细化管理目标。
1）全方位，立体化。《达镇二中教学工作管理规范》的有关精神，落实各学科教学“六认真”的基本要求，学校制定了年度、学期的管理目标；以学校的管理目标为纲，部门、行政干部，年级、班级、班主任，教研组、备课组、教师
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