北京市2016-2017学年高二历史上册 第21课 西学东渐(课件) .pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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维新派与顽固势力(包括洋务派)的论战 ——三个“要不要” 鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程 江南机器制造总局 北洋水师 以林则徐、魏源为代表的地主阶级先进知识分子介绍西学,主张“师夷长技以制夷” 地主阶级洋务派主张中体西用,学习西方的技术,并付诸实践 以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派,主张学习西方的政治制度,进行变法革新。 【拓展提升】 康梁维新思想的特点、成因及评价 (1)特点 ①把西方资本主义的政治学说同中国传统的儒家思想结合起来,借助孔子的权威来说明资产阶级维新变法的合理性。康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》,是借助历史考证向封建传统思想大胆挑战,有力地冲击了顽固守旧势力,奠定了资产阶级维新变法的理论基础。 ②把维新思想转变为维新变法活动,最终推动变法实现。康有为和梁启超创办学堂、报纸,宣传维新变法思想,领导“公车上书”,创办政治团体,上书光绪皇帝,与顽固势力展开论战等,使维新思潮在全国兴起。 (2)成因 ①民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小,没有形成自己成熟的思想体系。 ②民族资本主义的两面性,导致民族资产阶级具有软弱性、妥协性的特点。 ③中国传统的儒家思想根深蒂固。 ④把西方资本主义政治学说与中国传统儒家思想相结合,减少了变法的阻力。 ⑤康有为从小接受传统儒家文化的熏陶,深受儒家思想的影响。 (3)评价 ①进步性:变法思想的进步性在于变法图

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