2016-2017学年高中语文 单元质量检测（一）新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.docVIP

单元质量检测（一） (A卷　学业水平达标)(时间：150分钟，满分：150分) 一、基础巩固(20分，选择题每小题3分) 1．下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是(　　) A．布衾()　　修葺()　　　擘画() 凝睇() 风驰电掣() B．签名() 假寐() 骊山 () 逶迤() 杳无音讯() C．休憩() 联袂() 庑门() 歧路() 千载难逢() D．闲暇() 马嵬() 绰约() 参差() 回眸一笑() 解析：选D　A项，“擘画”的“擘”读；B项，“杳无音讯”的“杳”读；C项，“庑门”的“庑”读。 2．对下列句中加点词语的解释有错的一项是(　　) A．可怜光彩生门户　　可怜：可爱 B．与佳期兮夕张 佳期：好的日期 C．举杯断绝歌路难 断绝：停止 D．三顾频烦天下计 频烦：多次 解析：选B　佳期：佳，佳人。期，约会。 3．下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是(　　) A．白居易的诗通俗易懂，《新乐府》《长恨歌》等诗都是具有感伤色彩的叙事诗。 B．《楚辞》描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩。后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。 C．“明远《行路难》，壮丽豪放”中“明远”是称鲍照的“字”，而“集中什九从军乐，亘古男儿一放翁”中“放翁”指的是陆游的号。 D．“一剪梅”是词牌名，“行路难”是乐府杂曲。 解析：选A　A项，“都是具有感伤色彩的叙事诗”应为“《长恨歌》《琵琶行》”。 4．李清照的《一剪梅》是婉约派的代表作品，下列诗句和该词风格相同的一项是(　　) A．天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》) B．十年生死两茫茫，不思量，自难忘。(苏轼《江城子》) C．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。(柳永《望海潮》) D．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(苏轼《江城子》) 解析：选B　A、C、D三项风格都属于豪放型，B项虽是苏轼作品，但其风格属于婉约。 5．名句默写。(8分，每空1分) (1)玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。 (白居易《长恨歌》) (2)临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。(白居易《长恨歌》) (3)在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。(白居易《长恨歌》) (4)袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。(屈原《湘夫人》) (5)鸟何萃兮中，罾何为兮木上？(屈原《湘夫人》) (6)楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。(陆游《书愤》) (7)出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！(陆游《书愤》) (8)花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。(李清照《一剪梅》) 二、阅读鉴赏(60分) (一)古代诗歌阅读(40分) 6．阅读下面杜甫的两首诗并回答(1)～(2)题。(8分) 蜀　相 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 咏怀古迹五首(其五) 诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。 三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。 伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。 运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。 (1)在《蜀相》一诗中作者是如何引出诸葛亮的？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)两首诗思想内容的侧重点有何不同？(4分) 答：________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)首联写诗人去武侯祠途中的情况。是问路式的问答形式，微露满意和欣慰。颔联写入祠后所见。“自”“空”二字写出冷落凄凉，暗含“丞相无缘见春色听好音”的伤感和叹惋，自然过渡到诸葛亮的才智功业。颈联上句用刘备的事迹侧面烘托，下句则是诸葛亮一生功业的精辟概括。尾联水到渠成地将对诸葛亮的崇敬、仰慕、叹惋与自己壮志难酬的苦痛熔铸于千古名句。 (2)《蜀相》的核心是“出师未捷身先死，长