2016-2017版高中地理 第2单元 旅游景观欣赏与旅游活动设计 第1节 旅游资源及其特点学案 鲁教版选修3.docVIP

第一节 旅游资源及其特点 [学习目标]　1.掌握旅游资源的内涵及类型。(重点)2.理解旅游资源的特点。(重点)3.掌握我国的“世界文化与自然遗产”及其重要价值。(重难点)一、旅游资源 1．概念：自然界和人类社会中凡是能够对旅游者产生吸引力，可以被旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。 2．本质特征：对旅游者具有吸引力。 3．分类 类型 作用自然旅游资源地质地貌景观具有天然赋予的美感属性，使观赏者产生回归自然、心旷神怡的美感体验，对于以观光、游览、探险猎奇、度假疗养为目的的旅游者具有重要意义水域风光生物景观 天象与气象景观 人文旅游资源遗址遗迹提供艺术美和社会美的审美情趣，表现出教育和娱乐、休憩等旅游方面的意义建筑设施旅游商品 人文活动 1．有人认为旅游资源就是“旅游者参观游览的地方”，或者说就是“自然风光加上文物古迹”，这些说法对吗？为什么？ 【提示】　不全面。旅游资源是自然界和人类社会中凡是能够对旅游者产生吸引力，可以被旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。许多具有科研价值的景观也属于旅游资源。二、旅游资源的主要特点 1．多样性 (1)自然环境的地域差异，形成千差万别的自然旅游景观。 (2)各地由于历史、文化、民俗及社会、经济、文化、科技发展水平的差异，又造成各地文化旅游景观各不相同。 (3)人们的旅游动机复杂多样。 2．地域性：不同地域的旅游资源往往具有不同的特色。 3．观赏性与吸引性 (1)自然和人文要素是否富有观赏价值和吸引功能，是旅游资源区别于其他资源的本质特点。 (2)观赏性越强，吸引力越大，旅游资源的价值也就越高。 4．不可移动性：自然旅游资源和人文旅游资源的地理位置，一般都具有不可移动性。 5．重复使用性：游客参观浏览，带走的只是印象而非旅游资源本身。 6．可创造性：人们的旅游兴趣、旅游需求和时尚潮流，随时间推移和社会发展会不断发生变化，这使得人为创造新的旅游资源成为必要和可能。 2．香港的“迪斯尼乐园”，北京的“欢乐谷”，都是人为修建的旅游设施，这反映了旅游资源的什么特点？ 【提示】　可创造性。三、世界文化与自然遗产 1．保护世界遗产的原因 (1)“世界遗产”属于自然旅游资源和人文旅游资源中的顶级品牌，为旅游业的发展提供了极其珍贵的资源。 (2)“世界遗产”中任何一种毁坏、灭绝或者消失，都无法再造，不容替代。 (3)申报“世界遗产”最重要意义在于保护资源和环境。 2．保护世界遗产的措施 (1)1972年通过《世界遗产公约》。 (2)1976年成立“世界遗产委员会”。 3．我国的世界遗产 (1)“世界文化与自然遗产”：泰山、黄山、峨眉山—乐山大佛、武夷山等。 (2)“世界自然遗产”：如武陵源、九寨沟、黄龙、三江并流等。 (3)“世界文化遗产”：如万里长城、秦始皇陵及兵马俑坑、布达拉宫、平遥古城等。 3．对于“世界遗产”，为什么要强调在开发时加强对它们的保护？ 【提示】　“世界遗产”是旅游资源中的顶级品牌，如果不注意保护，被破坏将很难恢复，其不可再生的特性要求我们在开发时要注意加强保护。四、我国旅游资源的的分布 1．我国旅游资源的地域分异 西部大致以大兴安岭 | 燕山 | 鄂尔多 斯高原 | 六盘山 | 青藏高原 东缘为界东部自然旅游资源 宏伟粗犷清新秀丽人文旅游资源 以少数民族文化为特色 以汉族文化为特色 北部 新疆、内蒙古地区，以干旱半干旱气候为特征，土地广袤，绿洲文化、草原文化突出植物景观和水体景观逊色于南部，但东北平原和黄土高原等自然景观则雄冠全国；人文旅游资源中巍峨的宫殿、宏大的陵墓、气派的皇家园林给人以“雄”的感受界线 昆仑山脉—祁连山脉 秦岭—淮河南部 青藏高原地区地势高峻，气候寒冷，藏民族文化特点突出 多丘陵山地，水、热充沛，气候条件较好，自然景观以“秀”为特色；人文旅游资源中的民居建筑、私家园林、田园风光等也具有“秀”的特点 2.我国旅游资源分区 根据旅游资源的地域分异及组合特征，分为东北旅游资源区、华北旅游资源区、西北旅游资源区、华中旅游资源区、西南旅游资源区、内蒙古旅游资源区、华南旅游资源区、青藏旅游资源区。 4．石窟艺术是我国重要的旅游资源。从地理分布看，我国西北的石窟多有壁画艺术的保存，而南方的石窟多有雕像艺术的分布，简析造成这种差异的原因。 【提示】　壁画易受温度、湿度的影响而被破坏，雕像抗风化、侵蚀作用强；我国南方多雨、温度高，壁画易被损毁，故多雕像；西北地区气候干燥，降水少，对壁画影响小，故多壁画。 预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中 问题1 问题2问题3问题4 学生分组探究一　自然旅游资源与人文旅游资源的区别(对比分析) 第1步探究——分层设问，破解疑难 独特的地