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* (1)语言表达简明、准确、生动 (2)炼字 领悟选词炼句的精妙,培养自身的阅读、分析、评价能力。联系写作实际,讨论在语言表达中如何选择和锤炼语句,激发对阅读与写作的思考与热爱。词语的辨析与使用,要注意用词的准确、生动。语言表达要简明、连贯 这一节的主要内容是学习在语言表达中如何选择和锤炼词语和句子。目的是理解选词和炼句的重要性,并能在实际语言运用中正确使用。语言表达要遵循的原则是切合语境和达到效果,因此一定要根据表达的需要选用最恰当的词语和句子 第一节 语不惊人死不休——选词和炼句 考点对接 学习目标 学习内容 篇目 (1)仿用句式(2)鉴赏修辞的艺术效果 熟练识别并恰当运用常见的修辞手法,能够把语言表达得生动、鲜明、得体,符合社会语言运用的规范 这一节的主要内容是梳理一些常见的修辞手法(修辞格)。学习目的是对一些常用的修辞格作更细致的描述,以及辨别部分修辞手法的异同,提高在语言表达中准确、灵活地运用修辞手法的能力 第二节 语言表达的十八般武艺——修辞手法 考点对接 学习目标 学习内容 篇目 语言表达的得体 学会正确运用语言的色彩来表情达意,提高表达能力和写作水平。熟练识别并恰当选用不同语体色彩、感情色彩和形象色彩的词语,增强语言表达的效果 这一节的主要内容是学习语言的各种“色彩意义”。人们在使用语句时并不只是利用词语、句子本身固有的意义,还会附带自己的主观态度和表达风格,这就给语言带来了各种“色彩”,如感情色彩、语体色彩、形象色彩等 第三节 淡妆浓抹总相宜——语言的色彩 考点对接 学习目标 学习内容 篇目 在新课标《考试大纲》中“论述类文本阅读”中间接涉及这一节的内容 通过语言间转换造成的差异了解不同语言之间的差异,更加热爱祖国的语言,传承民族文化 这一节的主要内容是讨论语言表达和民族文化的关系。了解汉语和汉民族文化的相互影响,不但可以从汉语现象中透视其背后汉民族文化的含义,也能从汉民族文化的角度体会汉语的特点 第四节 入乡问俗——语言和文化 考点对接 学习目标 学习内容 篇目 语言的表达,要注意句与句之间的组合与衔接,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然 连贯 语言表达只要能够抓住要害、切中事理,即使只是片言只语,能传情达意便无须多言 简洁 炼句 不堆砌陈词滥调,善于使用新颖别致的词语,形象地表情达意 生动 用词要精当,选择最能明确恰当地表达你要说的意思的那个词 准确 选词 *
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