故时有物外之趣.pptVIP

译读感“趣” 文言文翻译的方法 1、（增）加字解释法：把单音节变成双音节 2、（删）虚词不译法：无实际意义的字词不译； 3、（调）句式调整法：用现代汉语的句式代替古代汉语的句式，调整倒装句的句序? 4、（换）换字解释法：词义发生变化的词语 5、（补）省略补充法：补出省略成分 6、（直）不变直译法 ：专用名词、人名、地名、官名、时间及现代文中仍沿用的单音节词不变? 朗读感“趣” 读准节奏 1、能/张目对日 2、昂首/观之，项/为之强 3、使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观 4、心之所向，则/或千或百/果然鹤也 5、见/二虫斗间草，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树/而来，盖/一癞虾蟆 作者是怎样得到“物外之趣”的？ 板书设计 语言积累 归纳训练 1、梳理、整理，积累语言材料。 ①同音字（音同形不同的字）： 砾——唳 鹤——壑 向——项 ②同义词（义同字不同的字） 察—观—视—见 唳—鸣 素—白 ③多义词（字同义不同的字） 观 ① 昂首观之 ②作青云白鹤观 （看） （景象，景观） （承上） ③多义词（字同义不同的字） 察 明察秋毫 必细察其纹理 （看到，看清） （观察） 神 定神细视 神游其中 （精神，注意力） （感受、想象） 时 余忆童稚时 故时有物外之趣 （时候） （经常） 以 徐喷以烟 以丛草为林 （用） （把） （承上） ③字同义不同的字 之 故时有物外之趣 项为之强 （的） （代指“昂首观之”） 为 项为之强 以丛草为林 （因为） （当作） 舌一吐而二虫尽为所吞 （被） ④意义相对、相反的字词 藐小之物—庞然大物 凹—凸 （承上） ⑤成语 明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。 庞然大物：外表上庞大的东西。 怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。 夏蚊成雷：夏夜里蚊群嗡嗡的叫声向闷雷。 ⑥通假字 项为之强：“强”通“僵”，僵硬。 （承上） ⑦特殊句式 判断句：忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癩虾蟆 “盖……”表判断 省略句：蹲其身，使与台齐 “使”后省略宾语“之” 被动句：舌一吐而二虫尽为所吞 “为”在这句话中解释为“被” 倒装句：“舞于空中”就是“于空中舞” “留蚊于素帐中”就是“于素帐中留蚊” “徐喷以烟”就是“以烟徐喷” 二、你认为怎样做才算是一个有情趣的人？ 一、你有没有和作者同样的经历？给大家 谈谈一的童年趣事。 物外之趣 （1）总写—— （2～4）分写　　　　　　　 想像联想丰富 自然景物 想象景物 物外之趣 —— —— 夏蚊成雷 草丛虫蚊 二虫蛤蟆 群鹤舞空 森林野兽 庞然大物 大快人心 怡然自得 怡然称快 —— —— —— —— —— —— 观察敏锐仔细 * * * 干山中学 一、导入激趣 李白有诗云 郎骑竹马来，绕床弄青梅。 同居长干里，两小无嫌猜。 “竹马”是什么意思？ 小孩子跨在竹竿上当马来骑，这种游戏表现了小孩子丰富的想象和天真。 同学们，我们每个人都有童年生活，那是多么欢快，多么有趣，至今记忆犹新，下面请欣赏几副童年的图片，让它们带我们回到童年时代。　　 文言文导学 文言文是古代的书面语体。 特点：简洁、典雅。 意义：继承文化、了解历史、丰富语言。 文言文学法指导 1、读— 读准字音、节奏停顿。能流利北背诵 2、译— 能从词语入手，准确翻译课文 方法：增、删、调、换、补、直。 3、析— 分析课文：分层次、知内容、 探主旨、品名句。 4、积— 积累：成语、名句、名段。 5、拓—拓展迁移：相关名篇、名句。 走进作者：沈复 名：沈复（1763～?？） 字三白，号梅逸。 时：清代 地：江苏苏州人 评：散文家。工诗画、散文。