1.1.1集合的含义及表示方法(2课时)课稿.ppt

集合的含义与表示 四、常用的数集及其符号： 什么是集合？什么是元素？ 元素和集合的关系是什么？ 集合中元素的三大特征是什么？ 集合的表示方法有哪些？ * * 第一课时 集合论是德国数学家康托 尔在19世纪末创立的，现在已 成为现代数学的重要基础之一， 集合语言是现代数学的基本语 言，学好本章集合内容对今后 的数学学习具有奠基作用。 请同学们阅读教材P2——P5内容，并提炼新知识提纲。 一、集合的定义 把一些元素组成的总体叫做集合 我们把研究对象统称为元素 二、集合的三大特性 确定性：所研究对象必须是明确的 互异性：同一个集合内的任何两个元素都必 须是不相同的。 无序性：在一个集合中，不考虑元素之间的顺序 集合相等：两个集合中的元素相同。 三、集合与元素的关系 集合：大写字母A，B，C…表示 元素：小写字母a，b，c…表示 如果a是集合A的元素，就说a属于集 合A，记作 如果a不是集合A的元素，就说a不属于集 合A，记作 ▲全体非负整数的集合简称非负整数集 （自然数集），记作 N ▲非负整数集内排除0的集称为正整数集，记作 N*或N+ ▲全体整数的集合简称整数集，记作 Z ▲全体有理数的集合简称有理数集，记作 Q ▲全体实数的集合简称实数集，记作 R 练习1：判断下列语句的对错 （1）大于3小于11的偶数能够组成集合 （2）“咱班的帅哥”可以构成集合 （3）{4，5}和{5，4}是两个不同的集合 （4）方程x2-2x+1=0的解集可以表示为{1，1} 对 错 错 错 依据：元素的确定性、无序性、互异性、 用符号“∈”或“ ”填空 (1) 3.14 Q (2) Q (3) 0 N+ (4) (-2)0 N+ (5) Q (6) R 练习2： 五、集合的表示方法 （1）列举法：就是把集合中的元素一一列举出来 适用：集合元素不多的集合 （2）描述法：用集合所含元素的共同特征表示集合的方法。 代表元描述法 语 言 描 述 法 如：{直角三角形} B={y|y=x2} C={(x,y)| y= x2} A={x|y=x2} 注意以下几个集合的区别： A={(1,3)} B={1,3} A={x|-1x2} B={x|-1x2,x∈Z} 六、课堂练习 教材p5 第二课时 集合的表示与性质的应用 回顾 问题： 1、把下列集合用另一种形式表示出来： （1）{ 1，5 } , （2）{ x|x2+x-1=0 }， （3）{ 2，4，6 } , （4）{ x∈N | 3x7 } 2、下列集合是同一集合吗? （1）{ 1，2} , { 2，1} （2） { (1，2)} , { (2，1)} （3）{ y|y=x2 } , { x|y=x2 } , { (x,y)|y=x2 } . 新知 1.空集： 不含任何元素的集合叫做空集，记为Φ. 2.集合的分类： 按照元素的多少，可将集合分为: 有限集、无限集、空集. 问题1、 运用 问题2、 (4)函数y=X+6图像上的点组成的集合.