通用口译i教师李芳琴.pptVIP

通用口译I教师：李芳琴 主要使用教材： 《新世纪口译—理论技巧与实践》，（李芳琴等），四川人民出版社，2002年1 月。 口译实践材料 推荐教材及资料： 《实用英语口译教程》，冯建忠，译林出版社， 2002年。 CCTV国际频道访谈、主题讨论节目 CNN新闻等。 通用口译I 教学目的：通过讲授口译基本理论、口译背景知识以及对学生进行口译基本技巧的训练，使学生使学生初步掌握口译程序和基本技巧，初步学会口译记忆方法、口译笔记、口头概述、公众演讲等基本技巧和口译基本策略，培养学生关心时事的信息意识，积累知识，掌握文献检索、资料查询的基本方法；培养学生的话语分析能力，提高学生的逻辑思维能力、语言组织能力和双语表达能力，提高学生跨文化交际的能力和英、汉两种语言互译的能力，为进入下一阶段讨论式、分语类对学生进行口译基本技巧的训练做准备。 Unit One-Definition Definition of Interpreting: It is defined as oral translation of a written text (Shuttleworth Cowie: 1997:83). Interpreting is a service activity with a communication function. (Gile) It i