3-6岁健康领域发展指南课稿.pptVIP

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  • 2017-03-01 发布于湖北
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教育建议: 3.提供有利于幼儿生活自理的条件。 提供一些纸箱、盒子,供幼儿收拾和存放自己的玩具、图书或生活用品等。 幼儿的衣服、鞋子等要简单实用,便于自己穿脱。 3~4岁目标 3.在公共场所走失时,能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息。 1.不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。 2.在提醒下能注意安全,不做危险的事。 4~5岁目标 4.知道简单的求助方式。 1.知道在公共场合不远离成人的视线单独活动。 2.认识常见的安全标志,能遵守安全规则。 3.运动时能主动躲避危险。 5~6岁目标 4.知道一些基本的防灾知识。 未经大人允许不给陌生人开门。 2.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。 3.运动时能注意安全,不给他人造成危险。 教育建议: 1.创设安全的生活环境,提供必要的保护措施。 要把热水瓶、药品、火柴、刀具等物品放到幼儿够不到的地方;阳台或窗台要有安全保护措施;要使用安全的电源插座等。 在公共场所要注意照看好幼儿;幼儿乘车、乘电梯时要有成人陪伴;不把幼儿单独留在房间或汽车里等。 教育建议: 2.结合生活实际对幼儿进行安全教育。 教育建议: 告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位。 教育建议: 3.教给幼儿简单的自救和求救的方法。 记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位,一旦走失时知道向成人求助,并能提供必要信息。 遇到火灾或其他紧急情况时,知道要拨打1

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