华梵大学「推动紫锥花运动」实施计画.doc

華夏技術學院「推動紫錐花運動」實施計畫 壹、依據： ??教育部102年03月04日臺教學(五)字第1020027408B號函頒「教育部深化紫錐花 ??運動實施計畫及架構圖」。 貳、目的： ??為防制學生藥物濫用，以建構本校反毒清晰架構及圖像，以強化拒毒策略與作法為目標，積極落實學生藥物濫用三級預防工作，營造無毒純淨校園。 參、實施對象： 　　本校全體學生 肆、實施策略：以宣導紫錐花運動為主軸，採三級預防策略(三級預防流程圖－附件一)，內容如下： 一、教育宣導：辦理反毒教育，強化拒毒宣導。 二、關懷清查：晤談瞭解關懷，建立名冊清查。 三、春暉輔導：春暉小組輔導，轉介醫療戒治。 伍、工作編組：人員編組（如附件二） 陸、實施方式： 一、教育宣導：（一級預防） 一級預防以「教育宣導」為本，在於減少危險因子，增加保護因子，結合班級導師、輔導老師、家長力量共同協力防制，培養學生正確思考、拒絕毒品誘惑之能力，作法如下： （一）落實教育宣導： 1.利用年度新生始業輔導集會時機，加強學生對紫錐花運動內容認識與瞭解，並將宣導重點製作成大型看板，營造學校反毒風潮。 2.推動每年6月訂為紫錐花運動宣導月，製發紫錐花文宣品及競賽實施宣導。 3.利用教職員會議時機，宣導相關反毒拒毒注意事項，以提升防制毒品氾濫常識及警覺心。 4.配合教育部「大專校院推動紫錐運動拒毒萌芽反毒宣導服務學習模式推廣」，鼓勵教職員生踴躍參與。 5.不定時於活動中撥放反毒電影，如「門徒」、「毒害一生」、「逆子」、「破浪而出」、「毒禍2－活著有明天」及「戰毒記」等，供師生欣賞。 6.舉辦各項紫錐花反毒競賽，鼓勵同學踴躍參與反毒活動，擴大效果。 ?（二）融入通識課程 1.於每學年第一學期「全民國防教育」課程中，由軍訓教官針對反毒相關資訊施教2小時，增加學生毒品危害常識。 2.利用年度新生始業輔導集會時機，邀請校外衛教人員進行授課，成果紀錄備查。 ?（三）網路宣導 1.於學校網站連結教育部紫錐花運動網站，另於軍訓室網頁建立春暉網站，由專人統整反毒相關資料，增加與學生互動，擴大反毒宣教效果（網址：.tw/files/11-1005-510.php）。 2.另於臉書成立「華夏春暉社」粉絲團，強化社員向心力及推廣紫錐花運動（網址：/group/176379909106858）。 ?二、觀察：（二級預防） ?? 二級預防以「關懷清查」為本，進行高關懷群篩檢工作時，以有藥物濫用之虞及特定學生為主要對象，期透過新生篩檢量表、導師觀察、晤談或家長訪談，建立特定人員名冊；在學生疑似有藥物濫用異常行為時，導師協同學務處生輔組、衛保組、諮輔組輔導老師及軍訓室同仁進行關懷、輔導或實施尿液篩檢，策略如下： （一）主動關懷： 1.平時建立「紫錐花運動」工作推動小組，落實各項重點防制責任分工，如經警方通知學生有濫用藥物情事時，除通報教育部「校安中心」知悉，應立即成立「春暉小組」輔導學生。（如附件三） 2.依據教育部訂頒「各級學校建立特定人員作業流程圖」之規定（如附件四），統整學務處及導師，針對長期缺曠課、有用藥紀錄或深夜逗留不正當場所等行為異常學生，建冊列管並實施輔導。 3.各系所導師如發現學生有疑似濫用藥物等徵兆時，應主動通知學務、軍訓室知悉，以便適時聯絡家長並及早預防處理。 4.學務處於每學期開學2週內完成校外賃居學生之調查，由導師及軍訓室同仁，配合校外租賃學生輔導訪談時機，瞭解學生生活作息及行為。?? 5.發現學校疑似有藥頭之學生，以電話通知中和分局南勢派出所及早協處理。 （二）建立特定人員名冊： ??????? 依據「各級學校特定人員尿液篩檢及輔導作業要點」，尿液篩檢應建立特定人員名冊，於開學初二週內由生輔組長(或指定專人)負責，依特定人員類別建立特定人員名冊，並召開審查會議，簽請校長核定後，納入尿篩對象。對象如下： 1.曾有違反毒品危害防治條例行為之學校學生。（包括自動請求治療者） 2.有事實足以認定有施用毒品嫌疑之學生。 3.校車、公務車駕駛人員。 （三）尿液篩檢制（尿液篩檢圖－附件五）?????? 1.經導師觀察發現有足以認定有施用毒品嫌疑之學生，得先使用快速檢驗試劑進行尿液篩檢。 2.如試劑呈現陽性反應時，應將檢體低溫宅配送往教育部指定之檢驗機構進行再次確認，經確定為「陽性」反應者，應簽核校長核定，納入特任人員名冊。 3.若受檢學生或家長對尿篩檢驗報告有疑義時，得於接到報告後，敘明原因要求複驗。 三、輔導戒治：（三級預防） 三級預防以「春暉輔導」為本，以尿液篩檢呈陽性反應、自行坦承或遭檢警查獲學生為主要對象，經調查確有藥物濫用行為時，學校應啟動輔導機制、協助學生戒治，並落實追蹤輔導工作，策略如下： （一）建立追蹤輔導： 1.經觀察晤談、尿液篩檢或經檢警通知之藥物濫用學生，應進行校安通報；並由導