小学信息技术添加文字教学设计.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于天津
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文章的修改教学设计一教材分析文章的修改是省教版分上下两册教材第课教学内容本课教材共分二部分一是学习如何打开文档二是如何修改文章中的错字漏字等错误其中第二部分是本节课的重点和难点介绍了三个方面的知识点移动光标修改的基本操作删除和添加字符撤消操作这一课的安排主要是针对学生在上一节课学习汉字输入时遇到的问题打错字怎么办而安排的一节针对文章中字词修改的练习也是第课段落的调整的基础本节就显得尤为重要了二学情分析我校学生用的是人教版教材本节课安排四年级孩子学习此前学生没有接触过学生的基础一般这个年级的学生没

《文章的修改》教学设计 一、 教材分析 《文章的修改》是省教版(分上、下两册)教材第31课教学内容,本课教材共分二部分:一是学习如何打开WORD文档,二是如何修改文章中的错字、漏字等错误。其中第二部分是本节课的重点和难点,介绍了三个方面的知识点:(1)移动光标;(2)修改的基本操作(删除和添加字符);(3)撤消操作。这一课的安排主要是针对学生在上一节课学习汉字输入时,遇到的问题:打错字怎么办?而安排的一节针对文章中字、词修改的练习,也是第32课《段落的调整》的基础,本节就显得尤为重要了。 二、 学情分析 我校学生用的是人教版教材,本节课安排四年级孩子学习,此前学生没有接触过WORD,学生的

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