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- 2017-03-02 发布于天津
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在奥尔夫音乐教学中释放快乐的音符小班音乐活动库企企案例分析一创新点说明一尝试新的音乐教学模式让幼儿在奥尔夫音乐中释放快乐的音符打破传统的音乐教学模式以奥尔夫音乐为载体让幼儿在奥尔夫音乐中通过自主尝试自主创新自主玩耍体验不同的节奏和节奏的变化在音乐活动中释放自由快乐创新的元素带给幼儿快乐和幸福二以游戏贯穿活动始终推动师幼互动促进幼儿和谐发展以游戏化的组织音乐活动不仅能满足幼儿的心理需求激发兴趣还能使幼儿体验到和玩一样的感觉在不知不觉中快乐地投入到活动中在唱唱跳跳玩玩敲敲打打的过程中去感知音乐幼儿身
在奥尔夫音乐教学中释放快乐的音符
——小班音乐活动《库企企》案例分析
一、创新点说明:
(一)尝试新的音乐教学模式,让幼儿在奥尔夫音乐中释放快乐的音符。
打破传统的音乐教学模式,以奥尔夫音乐为载体,让幼儿在奥尔夫音乐中通过自主尝试、自主创新、自主玩耍,体验不同的节奏和节奏的变化,在音乐活动中释放自由、快乐、创新的元素,带给幼儿快乐和幸福。
(二)以游戏贯穿活动始终,推动师幼互动,促进幼儿和谐发展。
以游戏化的组织音乐活动,不仅能满足幼儿的心理需求,激发兴趣,还能使幼儿体验到和 “玩”一样的感觉,在不知不觉中快乐地投入到活动中,在唱唱、跳跳、玩玩、敲敲、打打的过程中去感知音乐,幼儿身心健康、
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