河北省武邑中学2016-2017学年高二上学期周考(8.28)生物试题 含答案.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于四川
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河北省武邑中学2016-2017学年高二上学期周考(8.28)生物试题 含答案.doc

1. 一个完整生态系统的结构包括( ) A.生态系统的成分、食物链和食物网 ?? B.生产者、消费者、分解者 C.物质循环、能量流动 ?? D.生产者、消费者、分解者和无机环境 2. 科学家对某草原生态系统的能量 流动进行研究,获得如下表数据。 下列有关叙述不正确的是 A.该生态系统从第Ⅱ营养级到 第Ⅲ营养级的能量传递效率 约为11.28% B.第Ⅰ营养级固定的太阳能总 量是863.9 kJm-2y-1 C.营养级之间的信息交流是双 向的 D.该生态系统遭受火灾后,发 生的群落演替属于次生演替 3. 关于营养级的错误叙述是(  ) A.处于同一营养级的动物一定是一个种群 B.能量只能由较低营养级流向较高营养级 C.同一种动物可同时占几个营养级 D.营养级是生态系统中能量流动分析的基础 4. 一般地说,在食物链中随着营养级的递增,生物个体的数量将依次( ) A.递增 ? B.递减 ? C.不变 ? D.稍有增加 5. 假若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,某一时间分别测得这四种生物a、b、 c、d所含的有机物总量分别为m 1 、m 2 、m 3 和m 4 。下列叙述中,错误的是( ) A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能 B.在一段时间内,若b种群数量增加,则a种群数量下降,d种群数量增加 C.若m 1 <5m 2 ,则生态系统的稳定性就会遭到破坏 D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体生物所含的有机物的质量多 6. 生态系统的能量流动是指(  ) A.太阳能被绿色植物固定的过程 B.系统内生物体能量代谢的过程 C.系统内伴随物质循环的能量转移过程 D.能量从生物体进入环境的过程 7. 下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析〔图中所示数值的单位是J/(cm 2 a)〕,G为植物,H为植食性动物,C为肉食性动物。以下相关叙述不正确的是( ) A.与该生态系统稳定性密切相关的是图中的G、H和C所形成的营养结构 B.由G到H的能量传递效率为13.51% C.从生态学的观点来看,G、H和C所包含的所有生物构成生物群落 D.H包括多种动物,它们之间需求相似的构成竞争关系 8. 我国已经灭绝的野生动物有(  ) A.大熊猫、人参 ? B.野马、白鳍豚 C.野骆驼、银杉 ? D.新疆虎、野马 9. 我国北方处于平衡状态的某森林生态系统,其能量循环如图5-8,箭头和字母分别表示能量传递的方向和转移量。下列选项正确的是 (  ) 图5-8? A.夏季,ab+c+e B.秋季,e+f P C.春季,g=b+e+f D.冬季,dc+f ?10. 生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确 的是( ) A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定CO 2 C.都是生态系统能量转换的载体 D.一定是植物 11. 下图是地球上各种水体相互转化的示 意图。请从生态系统的角度考虑,指出 该图能体现的生态系统的功能是 (  ) A.能量流动 B.物质循环 C.信息传递 D.物质更新 12. 要使一个生态系统长期存在,除了非生 物的物质和能量外,至少必须具有( ) A.消费者和分解者 ?? B.生产者和消费者 C.生产者和分解者 ??D.生产者和人 13. 生物圈的实质是(  ) A.由岩石构成的地球  B.与火星一样的星球 C.由水构成的水球 D.生态系统 14. 下图是地球上各种水体相互转化的示意图。请从生态系统的角度考虑,指出该图能体现的生态系 统的功能是( ) A.能量流动 ?? B.物质循环 C.信息传递 ?? D.物质更新 15. 在一个草原生态系统中,草是生产者,鼠是初级消费者。现 将某动物新物种X引入该生态系统,调查表明鼠与X的种群 数量变化如下表: 时间(年) 鼠种群数量(只) X种群数量(只) 1 18 900 100 2 19 500 120 3 14 500 200 4 10 500 250 5 9 500 180 6 9 600 170 7 9 500 180 8 9 600 170 A.在该调查时间内物种X种群增长曲线大致呈“J”型 B.鼠和X种群为竞争关系 C.若在第9年间,大量捕杀物种X,则第10年鼠种群数量增加 D.鼠和X种群为互利共生关系 16. 若用甲代表大气中的二氧化碳,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者。则甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系是( ) 17. (多选)下面

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