酸和碱的反应(第1课时)-化学-江苏省中小学.docVIP

实验室 实验室用双氧水制取氧气教学流程 实验室用双氧水制取氧气 教学目标： 知识与技能： 1．让学生掌握实验室用双氧水制备氧气的原理、装置和操作； 2．使学生理解影响反应速率的因素； 3．学生能认识催化剂在化学反应中的作用及反应前后质量和化学性质的变化。 过程与方法： 1．通过各组对比实验，使学生在不断对比中获得新知识，感受对比实验在化学学习中的重要价值； 2．通过讨论交流和实验探究，培养学生处理信息的能力、动手操作的能力和良好的团队意识。 情感态度与价值观： 1．通过对催化剂更优化的选择，培养学生低碳环保的高贵品质； 2．通过对比实验，培养学生合理、科学地分