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- 约2.87千字
- 约 7页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级美术上册 动物面具教案 苏少版
教学目标:
? 1、认知领域:认识动物的头部特征,利用绘制面具的方式进行造型表现。
? 2、操作领域:学会运用剪、挖、贴、画、拼接等手段在各种材料上制作有
趣的动物面具。
3、情感领域:增进对动物的了解,进一步培养人与动物的亲近感。在综合
活动中挖掘潜能,给学生大胆展示的机会。
教学重点:不同动物的面部特征的表现及表现手法。
教学难点:利用不同材料制作有趣的面具。
教学准备:
搜集各种动物的面部特写图片和动物面具的实物或图片。
教师准备:彩色画报纸、动物面具、音乐资料、课件等。
学生准备:剪刀、胶棒、包装纸、盒、各种材料(毛线、树叶、布、麻绳、彩带、瓜果蔬菜等)。
教学过程:
一、听听看看
欣赏音乐《动物狂欢节》,听听有哪些动物?让学生自由畅谈。
再欣赏音乐,看课件,动物们随着音乐一一出现。
引导学生仔细观察各种动物面部特征和表情。
二、说说画画
??? 启发学生概括各种动物的面部特征:圆形、方形、椭圆形、三角形。表情特征:哭、笑、愁、凶、怒等。
师:为这群快乐的动物画个像,分别画出一两个自己喜欢的动物头像。
?三、装装扮扮
?师:狮王感谢大家为动物们画像,邀请同学们参加动物狂欢节。拿出自带的动物面具装扮起来去狂欢吧。 师生戴上面具随着音乐尽情舞蹈。
?师:可惜面具太少了,有点遗憾。我们去面具博物馆寻找—些有趣的动物面具吧。
观看动物
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