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  • 2017-03-02 发布于四川
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突出教育教育题主推进学习型家庭的创建

突出家庭教育主题 有序推进学习型家庭的创建 崇明县竞存小学 家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为健康的理想的学习型家庭,几年来,我们积极发挥学校指导功能,探索学校在创建学习型家庭过程中的指导原则、内容和途径,取得了一定的成效。下面我分三个方面就我校在指导学习型家庭创建过程中的一些做法向大家进行汇报。 一、构建“学习型家庭”的基本模式,有效开展学习型家庭的创建 随着家教指导工作的不断深入,我们深切地感到单纯的家教指导固然有一定的作用,但缺乏一定的实效性和针对性。家长往往忽视孩子的思想品德、行为习惯教育,更有家长把对孩子的教育完全归结为学校教育,缺乏对家庭教育重要性的认识,以至于学生的基本学习习惯和良好的行为习惯均未得到很好的养成。为此,在反复酝酿的基础上,我们提出了以学习型家庭的创建提升家庭教育的实效性的工作理念。主要通过以下几方面促进家长对子女教育的指导对策,逐步形成学习型家庭的氛围: 一是在指导内容上具体落实 1、帮助家长逐步确立终身学习的理念。向家长宣传终身教育和终身学习的理念,指导家长在生活中学习,在学习中生活。改变家长“孩子的教育是学校的事情,与我们无关的想法。向家长做现在社会发展的形势报告,让家长了解社会的发展变化;请孩子谈自己心目中的父母亲,让家长明白,只有不断学习向上的家长才能收到孩子的尊敬和崇拜。 2、指导家长制定学习型家庭的创建计划。如何根据不

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