2019年三年级英语上册 Unit 2 Friends and Colours lesson 12 more letters同步练习 冀教版.docVIP

2019年三年级英语上册 Unit 2 Friends and Co lours lesson 12 more letters同步练习 冀教版 2019年三年级英语上册 Unit 2 Friends and Colours lesson 12 more letters同步练习 冀教版 二、根据单词选择合适的图片。 A. B. C. D. E. (　　) 1. X-ray　 (　　) 2. window (　　) 3. yellow (　　) 4. zoo (　　) 5. orange 三、请你把下面单词或字母分分类，并写在四线三格上。 eight　 eight　 Vv　 close　　Ff five open orange school 1. 　　　 2. 3. 4. 四、根据要求改写单词。 A 改为大写的单词 1. canada 　　 　 2. crayon 　　 3. china 　 4. friend B 改为小写的单词 1. COLOUR 　 　 2. BLACK　 3. QUEEN 　 4. FAMILY 答案： 一、X　y　W　Q　z 二、1. C　2. D　3. B　4. A　5. E 三、1. 2. 3. 4. 四、A　1. 2. 3. 4. B　1. 2. 3. 4. 附送： 2019年三年级英语上册 Unit 2 Friends and Co lours lesson 12 more letters教案 冀教版 教学目标： 知识目标： 1. 掌握Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz的正确书写。 2. 复习巩固并且掌握10个颜色单词。 能力目标： 教学重难点：六个字母的掌握。v, z的读音。 句型的运用 教具，学具： 字母卡片Aa—Tt，“我是小小书法家”书写卡片，各种颜色的苹果卡片，课件，奖品小笑脸。 教学过程： Step 1热身 1、Greeting T : Hello, boys and girls . Ss: Hello, Miss Li. T : How are you today? Ss: I`m fine, thanks. How are you? T : I`m very well, thank you. （通过课前师生的亲切交流，使学生集中注意力，尽快参与到课堂活动中来。） （出示手偶Danny）D: Hello,boys and girls. Ss: Hello, Danny. Danny还给大家带来了很多漂亮的小笑脸，如果你表现好，Danny就会把它送给你。 （创设情境，激发学生学习英语的兴趣。） Tt: At first, Let’s sing a song.(Stand up, Sit down) 2、Review （1）排列字母顺序。 小组成员迅速的把字母按顺序粘到小黑板上，完成字母的排列。（及时奖励） （设计意图：巩固所学过的字母Aa--Tt，为接下来的学习作准备） Step 2 New Concepts 简笔画介绍单词umbrella、vegetables、window、X-ray、yellow、zoo从而讲解相应的字母。Uu(快速的在黑板上画出雨伞的简笔画) Tt: What’s this? Ss: Umbrella. Ss: 雨伞. Tt: Umbrella. It’s an umbrella.(板书Uu) 2、 播放第一部分课件，让学生跟读。 Step 3、巩固练习 1、“我是小小书法家” 小恐龙Danny想把今天我们学的这些字母写下来，回去送给他的小伙伴们，可 Danny自己却不会写，让我们来帮他写下来，好吗？（提醒学生要用注意大小写，这是要送给Danny的，大家要认真书写。请一名自告奋勇的学生到前面示范。） 2、游戏“Find Friend” 把字母卡片发给学生，其他学生唱“找朋友”，拿着卡片的学生迅速的找到他的伙伴。学生要大声读出手中的字母。 （设计意图：通过游戏增强趣味性和竞争意识及团结协作精神，同时巩固所学字母） 3、唱歌曲“ABC” 我们已经把所有的字母多学完了，让我们再来唱一遍字母歌吧。（播放课件） Step 4 句型“What’s your favourite colour?” 及其回答。 1、游戏“Guess Colour” 用一个圆盘粘满各种颜色的苹果，猜对颜色后就把苹果奖励给该同学。 2、出示手偶Danny. D: Miss Li,