2019年三年级英语下册LessonIHowstheweather说课稿2川教版.docVIP

2019年三年级英语下册LessonIHowstheweather说课稿2川教版 亲爱的老师们，大家好！ 让学生愉快地、充满自信地走进我的英语课堂，是我最大的愿望；让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的目标。13年来，我为实现自己的梦想和追求不懈地努力着。今天，借此平台，与大家一起分享我的说课，让我们一起探讨，共同成长。 首先，我说一下教材。我说的课题是陕旅版第五册第一课How is the weather?的第一课时，教材内容涉及到描述天气状况的五个单词sunny、cloudy、rainy、windy、snowy以及谈论天气的句型：How is the weather? It’s ….主要让学生掌握及句型，并能灵活运用。 其次，说教学目标。好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生的自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。在认真分析教材的基础上，根据《英语课程标准》的教学理念和小学五年级学生的特点以及经过了一个长长的暑假，孩子们对所学知识回生的实际，我确定了本课的教学目标： 1、知识技能： （1）能听懂、会说单词sunny、cloudy、rainy、windy、snowy。 （2）熟练掌握句型How is the weather? It’s … 2、学习策略： 学生能在一定程度上主动参与教学活动，能够比较自觉地学习英语、运用英语，并在一定程度上形成自主合作