2019年三年级英语下册Unit4WhoseCoatIsThis学案1陕旅版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级英语下册Unit4WhoseCoatIsThis学案1陕旅版.doc

第四章与不同格性的家长沟通

2019年三年级英语下册Unit4WhoseCoatIsThis学案1陕旅版 学 科: 英语 年 级: 三年级 课 时: 第一课时 主备人: 修改人: 时 间: 学 习 目 标 知识与能力 掌握几个关于服装鞋帽的单词。 能够运用句型:Whose coat is this ?Is this your coat ? 过程与方法 通过看一看、比一比、说一说记忆单词,句子。 情感与价值 培养学生良好的英语学习习惯。 重 难 点 重点 掌握几个关于服装鞋帽的单词 难点 学习音标。句型。 学前准备 教师 单词coat trousers skirt socks dress 的教学卡片。 学生 各自准备一盒水彩笔。 导 ? 学 ? 流 ? 程 导?? 案 学??? 案 新课引入 1.我们学过哪些有关颜色的单词。 2.对话引出课题。 3.板书课题。讲解题目意思。 学生说。老师补充。师生交流。 学生看课题Whose coat is this ? 预习探究 ?出示26页单词。 学生自学单词 。了解单词意思。 检查预习 师检查学生预习情况。 学生汇报单词学习情况 ? 合作探究 解决疑难。 正音。 如何记住这些单词。 指导学生记单词。 练习简单

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