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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文上册 上册 小镇的早晨 2教案 北师大版
教学目标: 知识目标:
1.学会本课生字新词;能在指定的词语中正确使用“的”“得”“地” 2.会用“价廉物美”、“吸引”各写一个句子;能给句子加上顿号,并能说出顿号的作用。 能力目标:能用看课题推想课文内容的方法阅读课文;能有感情地朗读课文;能背诵第1、2自然段。 情感目标:感受蚕乡小镇在改革开放春风沐浴下欣欣向荣的气氛。教学重点:能用看课题推想课文的方法阅读课文;有感情地朗读课文。教学难点: 1.能给指定的词语正确使用“的”、“得”、“地”。 2.背诵1、2自然段。
教学过程: 一、看课题推想课文内容。 1.揭题,齐读课题。 2.读题后,让学生说说,读了课题,你知道了这篇课文主要写什么?你想知道些什么?师归纳问题:课文写了小镇早晨哪几方面的特点?
二、初学课文。 1.自由读课文思考:
课文写了小镇早晨哪几方面的特点?划出三个概括小镇早晨特点的句子。完成练习题一。 2.自学生字新词:读准字音,认清字形,借助工具书或联系上下文理解词语意思。完成练习题二。 3.不懂的地方打“?”。
三、检查自学情况。 1.抽读生字新词。 2.把你认为最难写的字书空一遍。 3.检查练习题。
四、讨论学习1、2自然段。 (一)第1自然段。 1.自由读。读
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