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- 约2.96千字
- 约 6页
- 2019-12-09 发布于四川
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第四届XX杯告广情景剧大赛策划案
2019年三年级英语下册Unit2MyFamily第1课时导学案无答案陕旅版
教学目标:学习家庭成员名称的单词:grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty,并学会如何介绍。
教学重点:能听懂、会写、会读、会说grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty。
教学难点:通过学习,能够用句型This is …熟练介绍自己的亲人。
教学环节:
学习目标(2分钟)
(一)出示学习目标:学习“四会”单词:grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty。
(二)运用简单句型介绍自己的亲人。
自主学习(15分钟)
(一)温故知新
Think and tick
How many people are there in your family?
There are people in my family.
(二)阅读方法
自学单词,做到会读,会拼,会写,不会的画出来。
(三)互助释疑
同桌间或小组内轮流读单词,探讨单词的读音和写法。
(四)探究出招
同桌间练习书写,可以互相检查拼写。
展示交流(10分钟)
(一)小组展示
小组内练习用This is my …介绍自己的家人
(二)班级展示
指名小组上讲台做表演,通过表演练习介绍别人的句型。
点拨升华(8分钟)
(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。
(二)学生开火车读单词。
(三)完成Listen and tick.
(四)用句子This is my …介绍。
课堂作业(5分钟)
作业当堂清
1.单词拼写
br ther 兄弟 s ster 姐妹 gr ndpa 爷爷
grand 奶奶 m ther 妈妈 f ther 父亲
2.单词连线
brother father mother sister grandma grandpa
奶奶 爷爷 哥哥 父亲 母亲 姐姐
板书设计:
Unit 2 My family
grandpa 爷爷
grandma 奶奶
father 父亲 This is my father.
mother 母亲 That is my mother.
brother 兄弟
sister 姐姐
课后反思:
第一课时 学案
预习案
1.能认识,能写会grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty
2.能用句型This is my …介绍别人
探究案
熟读单词,并能用所学单词介绍别人。
训练案
1.单词拼写
br ther 兄弟 s ster 姐妹 gr ndpa 爷爷
grand 奶奶 m ther 妈妈 f ther 父亲
2.单词连线
brother father mother sister grandma grandpa
奶奶 爷爷 哥哥 父亲 母亲 姐姐
附送:
2019年三年级英语下册Unit2MyFamily第1课时导学案陕旅版
教学目标:学习家庭成员名称的单词:grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty,并学会如何介绍。
教学重点:能听懂、会写、会读、会说grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty。
教学难点:通过学习,能够用句型This is …熟练介绍自己的亲人。
教学环节:
学习目标(2分钟)
(一)出示学习目标:学习“四会”单词:grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty。
(二)运用简单句型介绍自己的亲人。
自主学习(15分钟)
(一)温故知新
Think and tick
How many people are there in your family?
There are people in my family.
(二)阅读方法
自学单词,做到会读,会拼,会写,不会的画出来。
(三)互助释疑
同桌间或小组内轮流读单词,探讨单词的读音和写法。
(四)探究出招
同桌间练习书写,可以互相检查拼写。
展示交流(10分钟)
(一)
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