2019年三年级语文上册 义务领航员教案 长春版.docVIP

2019年三年级语文上册 义务领航员教案 长春版 教学目标： 认识15个生字，会写12个生字。掌握一个多音字“伟”。 正确流利地朗读课文。 理解为什么说海豚是义务领航员。懂得人类和动物和谐相处、互相帮助的关系。 教学重点： 理解为什么说海豚是义务领航员，懂得人类和动物和谐共处、互相帮助的关系。 教学难点： 继续学习用不同的方法理解词语。 教学时数：2课时。 教学设计： 评价方式：提问、板演、观察、听写、测试；学习方式：集体学习1、合作学习2、个别学习3. 第一节 总课时： 教学目标：1、2 教学重点：识字、整体感知课文内容。 环 节 内 容 教 师 行 为 学 生 行 为 学习评价方 式 查预习 检查预习本 查看预习本 摆放预习本 3 提 问 什么是义务？什么叫领航员？ 提出问题 思考、回答问题。 义务：没有报酬地为他人服务。 领航员：在航行时，引领船只顺利度过危险海域的工作人员。 提问。 导 入 同学们，你们熟悉海豚、吗？谁愿意它介绍给大家？海豚还是一个可爱的小精灵呢，它还能为人们义务领航呢，你想知道是怎么回事吗？下面我们就来学习一篇课文——《义务领航员》。 口述，提出问题，导入新课。 倾听。 新 授 教师范读课文。学