2019年三年级语文上册 第七单元 26 丑小鸭教案 湘教版.docVIP

2019年三年级语文上册 第七单元 26 丑小鸭教案 湘教版 【教学目标】 1.认识、会写“伸、脑、漂、挤、鸡、钻、闷、亏、夫、群、鹅、脖”12个生字。 2.理解词语意思，读懂课文内容，背诵自己喜欢的部分。 3.了解丑小鸭的成长过程，激发克服困难、积极向上的信心和力量。 【教学重点】 掌握生字的音、形、义，读懂课文、背诵片段。 【教学难点】 从丑小鸭的成长过程中吸取力量，树立积极上的信念。 【教具学具】 教具：多媒体课件。 学具：《课时测评》学生用书。 【授课类型】 新授 【教学方法】 教师：质疑、引导、点拔。 学生：自读自悟、合作探究。 【课时安排】 2课时 第一课时 【课时目标】 学会12个生字及由这些生字组成的词语，理解词语。初步理解课文内容。 【教学过程】 一、欣赏美图，激趣导入。 1.课件出示：春天来了，太阳暖暖的，湖边的丁香花开了，清澈的湖水就像一面大镜子，映出了一个漂亮的影子，它是谁？可是，这只美丽的天鹅小时候却很丑很丑，人们都叫他“丑小鸭”今天，我们一起走进大丹麦作家安徒生童话《丑小鸭》。 2.板书课题，齐读课题。 二、初读课文，学习字词。 1.欣赏课件朗读，边听边思考：课文主要讲了什么。 2. 请学生翻开书，自由、轻声地读课文。要求:读准字音，标出自然段序号，并用“ ”将课后的生字在课文中划出来，在生字表上把生字音节标出来，多读几遍生字。 3.学习生字词：