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- 2019-12-09 发布于四川
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经济法的实质义正观及其实现
2019年三年级语文上册 第七单元 语文活动7教案 湘教版
【教学目标】
1.练习写好带月字旁的生字。
2.能正确读好多音字,积累词语。
3.通过组织策划“我们的童话王国”和活动,培养组织策划能力、观察体验能力以及协作精神。
【教学重点】
正确、流畅地书写汉字。
【教学难点】
正确理解、通用词语。
【教具学具】
教具:多媒体课件。
学具:《课时测评》学生用书。
【授课类型】
综合实践课
【教学方法】
教师:质疑、引导、点拔。
学生:自读自悟、合作探究。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、万花筒。
1.练习写月字旁的字。
(1)出示带有田字格的两组字:“脑、脖、”和“朗、朝、望”,自由读字音,指名读。
(2)仔细观察,这两组字有什么相同和不同的地方?
(一组是月肉旁,与人身体有关的字;另一组是与月亮有关的字)
(3)你还知道有哪些月字旁的字?
(4)仔细观察,怎样才能写好这两组月字旁的字呢?
(5)老师示范,学生书写。
“脑”字右边里面是撇点,不是撇捺;
“膀”字下面是“方”字,不是“力”字;
“望”字的第三笔是竖提,不要多写一点。
2.我能读。
(1)出示词语,自由读。
(2)指名读,说一说你发现了什么?
(3)男女生比赛读,开火车读,同桌赛读,比一比谁读得准确。
(4)用它们不同的读音自己组词。
(5)你还知道哪些多音字呢?
3.我能写。
(1)学生自由读一读范例。
(2)
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