2019年三年级语文上册 第六单元 16《“我喜欢昆虫”》教案 鄂教版.docVIP

2019年三年级语文上册 第六单元 16《“我喜欢昆虫”》教案 鄂教版 教学目标： 1.学会10个字，认识4个字。理解“受难、收集、招待”等词语。 2. 正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容。 　　3.通过学习课文，感受安妮对昆虫的喜爱，渗透人与动物和谐相处的思想。 　　教学重点：引导学生了解安妮是怎样喜欢昆虫的。 　　教学难点：激发学生朗读的兴趣，启发学生感受和体验安妮对昆虫真挚的感情，引起共鸣，激发学生爱护动植物的感情。 教学准备： 教学课件 教学过程： 一、激趣，导入新课 1．师：同学们，你们看，老师给大家带来一群好朋友，快来跟它们打打招呼吧。 （出示课件——各种昆虫的图片，如蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等） 2．师：它们有一个共同的名字叫昆虫。你喜欢昆虫吗？为什么呢？快举手说一说吧。比一比，看谁的话说得最通顺，用的词语最美。 [设计意图：训练学生用“我喜欢……因为……”句式说话。] 3．师：有一个叫安妮的小姑娘，她和大家一样，特别喜欢昆虫，你们愿意认识她，并和她交朋友吗？让我们一起走进16课—— 4．齐读课题：——我喜欢昆虫 二．了解预习情况： 1.检查生字预习情况 师：课前同学们都预习了生字，现在老师将这些生字娃娃藏在生词里，你们还能读准吗？快来试一试吧！（ 出示课件，读词语：安妮 蜕皮 简直 机会 扁豆 外面 爱护 渔网 做梦 行走 灯光 客厅 认真） 2．检查读课文的情况