2019年三年级语文上册 金色的草地导学案 北师大版.docVIP

2019年三年级语文上册 金色的草地导学案 北师大版 学习目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文，能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形，解释草地变颜色的原因。 2．通过朗读传达出在草地上玩乐的欢快，对草地的喜爱。 3. 培养学生善于观察事物、认真观察事物的好习惯。 学习重点：正确、流利、有感情地朗读课文。 学习难点：培养学生善于观察事物、认真观察事物的好习惯。 课前准备： 观察蒲公英的特征。 学习过程： 【自主学习】 一、课前预习。 1. 读通课文，圈出一类生字，把带有生字的句子多读几次。 2. 在课文中标出二类生字，并在书上注音，把带有生字的句子多读几次，把生字用手多写几次，并组词。 3. 再读一次课文，给每一个自然段标出序号。 4. 用横线画出自己不理解的词语，用工具书弄懂它。 5. 画出自己喜欢的段落。说说自己为什么喜欢它。 6. 读课文，想想自己知道了什么问题，还想知道什么问题。 二、预习交流、检测。 1.自己正确、流利、有感情地朗读课文。完成课堂作业“课前预习”第一、二题。 2.组长组织同学自学生字。（先自己读 再一起读 最后说说自己是怎样记住它的。） 3.熟读课本165页本课新词（先组长领读 再开火车读 最后组长检查）。 4.交流自己不理解的词语。 5.完成课堂作业“课堂作业”第一题。 6.按要求四读课文。 一读：扫读（扫除障碍读）。小声自由读课文，