综合性学习走小进说天地.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于四川
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综合性学习走小进说天地

《综合性学习――走进小说天地》 【活动目标】 1、激发阅读兴趣,扩大阅读视野,引导读书方法,陶冶高尚情操。 2、师生共同走进难忘的小说世界,感受小说缤纷的人物画廊中鲜明形象的魅力。能用普通话复述小说情节,介绍小说人物,叙述自己的读书经历和感受,尽量做到生动有趣,引人入胜。 3、发挥想象力和创造力,学习虚构故事,尝试进行小说创作。 【活动准备】 1、先布置学生回忆自己的阅读经历,将以前读过的小说整理成一份完整的书目,在此基础上进行活动。 2、注意激发兴趣。活动时不妨采取一些生动活泼的形式,从讲故事、说电影或最近正在中学生中流行的小说谈起。 3、将学生分成三个小组,第一组以“难忘的小说世界”为话题,重在讲故事,可以讲小说中的经典故事情节,也可讲我与小说的故事。第二小组以“缤纷的人物画廊”为话题,力求形式多样。可以编写人物词典,可以口头描述这些人物的外貌特征、性格特点,也可以画出这些人物的肖像,还可以小组配合进行表演,让大家猜猜到底是谁。第三小组以“精彩的片段欣赏”为话题,品评人物描写的精彩片段,加以评论。 4、写作方面,在此次活动的基础上自由选择与小说有关的话题,尝试一次小小的文学创作。 【教学过程】 一、营造气氛,走进小说天地 提起小说,大家一定不陌生。那生动的故事,鲜活的人物,一定给你留下了深刻的印象。它们就像一部部生活的教科书,引领我们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化灵魂。

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